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题名语文老师应如何提问
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作者
康四光
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机构
溢塘镇教育办
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出处
《湖南教育(综合版)》
2003年第6期35-35,共1页
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文摘
语文教学教师的提问不仅要让学生更好地学习课文,而且要让学生领悟到语言的妙趣。因此,语文教师要注意提高提问的水平。 首先,语文教师要认真设计好问题。在教学中,常常有如下几种问题模式:1.“是非型”问题,教师提出问题。学生用是或否进行判断。2.“分析型”问题,一般采用“……为什么(说)……”的句式,要求学生分析其中依据、原因。3.“归纳型”问题,句式一般为“……通过哪些方面说明……”、“……是怎样……的”,
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关键词
语文老师
课堂提问
中学
问题模式
创造性思维
《祝福》
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分类号
G633.3
[文化科学—教育学]
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