浅谈初中高效体育课堂的构建

随着课程改革的不断深入，体育课堂是否高效愈来愈受到高度关注。其实，高效课堂的最终实现要靠教师教学方式的转变，为此课堂教学目标的实现其实应该体现学生学习方式的变化。新课程理念告诉我们，倡导自主、合作、探究的学习方式；倡导学生主动参与、乐于探究，提高他们交流和合作的能力，从而增强学习和练习效果是高效课堂的必经之路，

关注生态倾心环保——如何在美术教学中渗透环保教育

目前，环境污染已经南局部地区污染问题发展成全球性的重要问题。生态破坏，环境污染对人类的生存和发展构成严重威胁，解决环境问题已成为世界各地刻不容缓的重大任务。

巧用歌曲使思想品德课活起来

国内有一位学者调查显示，思想品德课不是最难的学科却是学生最不喜欢的学科。那么怎样让学生喜欢思想品德课呢？笔者认为除了多联系实际生活、调动学生学习积极性等方法外，运用歌曲进行课堂教学，激活思想品德课堂也不失为一个好方法。

勤于问 善于学 促发展

一、创设宽松情境,培养质疑兴趣 长期以来，师传生受的“一言堂”教学模式使学生早已习惯于被动地接受知识，他们不愿质疑，不敢质疑，不会质疑。要让学生在课堂上敢于提出问题，勇于发表意见，善于质疑问难。