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巧妙设计课堂问题 提升学生思维品质——以五上PEP英语U5 story time语篇为例 |
蔡永娇
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《求知导刊》
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2023 |
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新课程标准视角下小学数学学业质量评价的反思 |
邵欣昌
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《求知导刊》
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2023 |
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浅谈小学数学课堂中的等待行为 |
盛如雪
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《求知导刊》
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2023 |
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谈整本书阅读任务群设计——以《哈利·波特与魔法石》为例 |
梁勇
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《教育界》
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2023 |
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新课标下初中语文多元化教学模式运用分析 |
李金侠
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
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新课标下初中生物课堂有效性教学初探 |
程敏
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
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从观摩展示课中得到提升 |
程宏
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《中学教学参考》
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2010 |
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