地方应用型本科高校学生认知能力与认知方式特点研究——以滁州学院为例

采用《大学生认知能力测验》与《镶嵌图形测验》对滁州学院246名在校大学生进行调查,探讨新建本科院校学生认知能力与认知方式的特点。研究结果发现:(1)总体特点:认知能力测验中,学生认知能力及观察注意力、思维力处于中等偏下水平,而想象力低于均值,处于较低水平,认知方式测验中,学生偏场依存性;(2)性别差异检验中,思维力维度上存在差异;(3)年级差异检验中,观察注意力及认知能力总分存在显著差异。基于以上结果,以期为我院人才培养模式改革提供新思路。

高校思想政治理论课三位一体教学模式研究——以滁州学院思政课教学改革为例

在新形势下,高校思想政治理论课教学模式的改革与创新逐渐受到重视并加以研究。本文结合滁州学院思政课教学模式改革实践,探讨了高校思政课教学模式改革应坚持的原则、课程计划和学时分配,课堂教学与网络教学、实践教学设计的思路和内容及其试运行的教学实效,从而将高校思想政治理论课教学改革向更加深入的层面推进。

高校网络新闻宣传工作的实践与思考——以滁州学院为例

网络新闻宣传正成为高校对内对外新闻宣传的重要手段之一。建设好专题新闻网站、利用好社会网络媒体、发挥好网络社区的作用等,是高校新闻宣传工作行之有效的途径选择。但在网络应用技术为高校网络新闻宣传所用等环节上,还有进一步挖掘和发挥的空间。

发挥微博新媒体优势 做好高校宣传思想工作——以滁州学院为例

新媒体时代,微博言论自由、裂变式传播等特点,给高校思想政治工作带来了前所未有的新难题与新挑战。高校宣传部门应敏锐洞悉微博发展趋势,把握微博特点,发挥微博优势,做好宣传思想工作。本文以滁州学院为例,总结了在这方面的有益探索与尝试,在打造微校园、传播正能量的同时,增强了大学生媒介素养,提升了宣传思想文化工作水平。

高校精神文明创建工作的实践与探索——以滁州学院为例

精神文明建设的根本任务和目标是培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。高校作为培养各级各类高素质人才的地方,是精神文明建设的前沿阵地。高校的精神文明创建工作尤其需要结合当前社会大环境、结合本地区和本校的实际,有针对性地、创造性地开展工作,也只有这样才能取得良好效果。

应用型本科高校党组织组织力的提升路径研究——以滁州学院为例

党的十九大以来,学界关于基层党建、高校党组织组织力的论述较为详实,但也存在剖析问题不到位、研究策略不系统、针对性个案研究相对薄弱的现象。本文提出高校基层党组织组织力提升对于实现高等教育内涵式发展、推动党建贯穿办学治校全程、强化高校党组织组织建设的重要意义,并全面总结高校在党建育人实践中存在的内生动力不强、传导压力不够、育人能力不足、凝聚合力不畅等问题,继而以首批全省党建工作示范高校——滁州学院为例,探索以落实“五双”行动提升高校基层党组织组织力,落实立德树人根本任务,培养堪当民族复兴大任的时代新人。

滁州统一战线在皖江城市带承接产业转移示范区建设中的作用与途径研究

滁州作为皖江城市常承接产业转移示范区"两翼"中的——"翼",必须奋勇争先,发挥区位优势,打造好"桥头堡"、"第一站"。其中,统一战线可通过考察调研,献计献策;发挥联系广泛的优势,大力推进招商引资;大力发展非公经济;发挥智力优势,促进科技兴滁;发展现代农业,建设和谐新农村等途径,在"皖江示范区"建设中大有作为,大显身手。

算法时代网络意识形态风险防范与实践逻辑

算法推荐是一种全新的信息资源配置方式和高效的信息分发模式,已广泛应用于网络信息传播中。其通过信息精准“投喂”,提高了用户信息获取效率,同时也带来“过滤气泡”“信息茧房”“回音室效应”等,给网络意识形态安全带来风险和挑战。主要表现在,“算法牢笼”阻碍社会共识生成,“算法偏见”消解主流话语权力,“算法黑箱”引发公众信任危机,“资本逻辑”支配算法价值导向。分析认为,用户算法依赖、算法权力控制、多元资本渗透和算法场域应用等是算法推荐影响网络意识形态安全的主要因素,规避和化解算法推荐给网络意识形态安全带来的风险挑战,要深刻把握算法特征和规律,持续优化算法、用好算法、驾驭算法、规训算法。

微信在高校学生党建工作中的应用实证研究

以微信为代表的新媒体正在受到越来越多大学生的关注和喜爱,党的先进性特点也决定了高校学生党建必须关注这个领域。在调查问卷并进行综合评价的基础上,发现微信在高校学生党建的推进过程中还存在重形式轻内容,重建设轻管理,重眼前轻长效等问题。要发挥微信在高校学生党建中的重要作用,应以习近平总书记关于网络和信息技术的相关重要论述为根本遵循,坚持主导主体、融合发展和创新发展理念。

伟大建党精神的话语内涵与话语功能研究

伟大建党精神作为百年革命精神之源的最新表述,是具有鲜明政治底色和丰富价值内涵的话语表达,彰显了中国共产党不变的价值追求、价值理性、价值取向和价值旨归。伟大建党精神阐明了中国共产党的政治理想和治国理念,其内涵凝练精准、结构严密,具有强大的话语表达力和凝聚力。在推进党和国家事业发展中,伟大建党精神所具有的解释功能、认同功能、凝聚功能和对话功能,对构建完善中国特色话语体系,增强中国世界话语权具有积极推动作用。全面认识伟大建党精神的话语内涵与话语功能,对于我们继承和弘扬伟大建党精神具有重要的理论和现实意义。

区域精神融入高校思想政治教育话语研究

区域精神是区域文化的历史浓缩和价值提升,与高校思想政治教育话语在主体、内容、目标上具有共通性,能够为高校思想政治教育话语内容、话语实践、话语转化提供优质资源、时空场域和现实资料。基于此,需要在把握区域精神融入高校思想政治教育话语的现实要求基础上,从话语主体、话语客体、话语介体、话语环体四个方面建构融入实践路径,助力高校思想政治教育话语改革创新,发挥区域精神的立德树人作用。

新媒体新闻客户端特点比较研究——以新华社新闻栏目《中国网事》与网易新闻移动客户端为例

本文从梳理新媒体新闻客户端概念出发,比较分析了目前国内两种具有代表性的新闻客户端:新华社新闻栏目《中国网事》新媒体客户端及网易新闻客户端。作者重点研究了两种新闻客户端的异同点,从新闻内容定位、新闻更新速度、互动性等七个方面分别进行了论述。结合两种新闻客户端新闻传播的特点,作者最后提出了有关新闻客户端发展的几点思考及建议。

辅导员成为思想政治教育专门人才的瓶颈与角色实现

高校辅导员成为思想政治教育专门人才是辅导员队伍职业化、专业化的基本要求;是提升大学生思想政治教育工作的科学化水平的客观需要。在辅导员队伍中普遍存在着角色不清、角色冲突和角色超载等角色错位现象,形成辅导员成为思想政治教育专门人才的瓶颈。促进岗位功能分化,设置专业岗;创建专业准入标准,引进专业人才;创新辅导员工作协助平台,促进功能的发挥;完善辅导员工作机制,提升职业素质;研究专业知识体系,加强核心能力建设是辅导员成为思想政治教育专门人才的必由之路。

安徽教育网络舆情分析与引导的对策研究

做好教育网络舆情分析与监测,研究和处理网络舆情信息具有重要战略意义和现实意义。当前,教育网络舆情具有周期性但快速发现处理难,教育网络舆情监测队伍人数严重不足,教育网络舆情收集技术和管理机制不成熟,教育网络舆情"防火墙"不断受到冲击。各类学校应通过加强教育网络舆情监测与处理典型案例库建设、建设教育网络舆情监测的骨干队伍、优化教育网络新媒体平台的舆情收集和管理方式、加强各类在校学生的网络素养教育等路径积极分析与引导教育网络舆情。

应用型本科院校学生认知能力及认知方式的群体差异研究

随机选取四所高校700名在校大学生,采用《大学生认知能力测验》与镶嵌图形测验方式进行调查,获取大学生认知能力及认知风格相关资料,进行大学生认识能力及认知方式的群体差异研究。研究认为:男女大学生在思维力、认知能力及认知风格方面存在显著差异;不同专业的大学生在思维力、想象力及认知风格方面存在显著差异;不同年级大学生在观察注意力、认知能力及认知风格方面存在极显著差异;不同类型学校大学生在想象力、思维力、观察注意力、认知能力及认知风格方面均存在显著差异。

高校“中国梦”宣传教育的原则与路径

高校开展"中国梦"宣传教育应遵循一定的原则。高校党组织和理论宣传教育工作者在"中国梦"宣传教育中应坚持理论自信,主动同西方社会思潮进行论战;重视阵地建设,充分兼顾宣传教育对象的广泛性;运用多种载体,切实增强宣传教育的实效性;加大内容生产,重视艺术、时尚、情感的作用;创新方式方法,开展分众化宣传教育;深入基层一线,开展对象化宣传教育;力求入脑入心,开展互动化宣传教育。

地方高校学生党建:问题透视与对策创新

当前随着我国社会主义市场经济的发展,高校学生党建工作面临着许多新的挑战,学生层面的大学生个体差异、价值观念、入党动机、大学生党员对理论学习缺乏主动性等方面,以及学校层面的学生管理机制、党团工作队伍、党员教育等都出现了一些新情况、新问题。结合地方高校的实际情况,从理想信念教育、管理机制创新、发挥大学生党员的作用和加强网络建设等方面加以改进,并提出切实可行的解决办法。

高校校园广播建设的困境及对策分析

校园广播是高校校园媒体的重要组成部分,在高校教育科研、校园文化建设、大学生成长成才和构建和谐校园中都发挥着不可忽视的作用。我们要正视校园网络等新型媒体对校园广播的冲击,充分认识校园广播发展中面临的诸多困境,采取切实措施,以进一步发挥高校校园广播的作用。

浅谈高校基层班子的民主集中制建设

进一步推进高校基层班子民主集中制建设,是实现党对高校的领导、增强基层党组织凝聚力和战斗力的重要保证。要全面完整准确地把握民主集中制的内涵,认清高校基层班子贯彻民主集中制原则存在的问题,从加强教育、搞好班子团结、建立和健全民主科学的决策机制等六个方面着手,将高校基层班子民主集中制建设落到实处。

新建本科院校统战工作研究

统战工作在新建本科院校诸多工作中处于弱势地位,发展较为缓慢。其原因主要在于思想上高度重视,但实际工作开展中成效不明显;活动开展较少,活动形式和载体有待于进一步创新;党外知识分子作用发挥不充分等原因。因此,加强统战工作制度化、规范化建设;创新工作载体,多视角做好统战工作;联络感情,在沟通中促进统战工作对于新建本科院校统战工作的良性发展会起到积极的促进作用。