新发展理念下三全育人融入劳动教育实践路径探析

进入新时代,高等教育发生了深刻变革,劳动教育成为高等学校改革的重要内容,提出劳动教育开展的意义及当前存在问题,运用新发展理念为指导,坚持创新、协调、绿色、开放、共享的原则,以三全育人融入劳动教育实践,积极发挥高校、政府、企事业单位和家庭成员作用,做好全过程开展劳动教育活动,加强劳动教育教学活动闭环设计,充分利用“三个课堂”育人作用,最终实现劳动教育有效开展。