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分析小学数学教学对学生计算能力的培养策略
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作者 孙庆丽 《读与写(上旬)》 2019年第8期107-107,共1页
针对小学数学教学对学生计算能力的培养策略进行分析,探讨了小学数学教学过程中的意义所在,结合这些内容,分析了小学生计算能力的培养策略,内容有:站在学生学习角度进行教学,教师角度教学方式等。结合这些内容,总结了如何提升小学数学... 针对小学数学教学对学生计算能力的培养策略进行分析,探讨了小学数学教学过程中的意义所在,结合这些内容,分析了小学生计算能力的培养策略,内容有:站在学生学习角度进行教学,教师角度教学方式等。结合这些内容,总结了如何提升小学数学计算能力,希望通过对这些内容的分析,能够为小学数学计算能力的培养提供一定帮助,提高学生计算过程中的准确性。 展开更多
关键词 小学数学计算能力 学生角度 教师角度
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