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教师信念:教育科学研究的重要基础
被引量:
9
1
作者
吕吉
《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》
2004年第2期102-104,共3页
教育信念是教师从事一切教育活动的激励力量,它和教师的教育科学研究之间有密不可分的关系。教育信念的层次与水平在一定程度上决定了教师教育科研的层次与水平,教师信念是一个教师从事教育科研的基础和保障,只有建立适合当前教育发展...
教育信念是教师从事一切教育活动的激励力量,它和教师的教育科学研究之间有密不可分的关系。教育信念的层次与水平在一定程度上决定了教师教育科研的层次与水平,教师信念是一个教师从事教育科研的基础和保障,只有建立适合当前教育发展的全新教育信念,才能为有效开展教育科研准备前提条件。
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关键词
教师信念
教育科研工作
激励机制
管理体制
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职称材料
近年来古代汉语语音、词汇研究述评
被引量:
1
2
作者
曹小云
《滁州学院学报》
2003年第4期1-5,共5页
文章从上古音研究、中近古音研究、词语考释、语源研究、常用词演变研究、构词法研究、专书与阶段词汇系统的研究和训诂学研究等几个方面对近年来古代汉语语音研究、词汇研究的进展情况进行了扼要地述评。
关键词
古代汉语语音研究
词汇研究
述评
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职称材料
近年来古代汉语语法研究述评
3
作者
曹小云
《滁州学院学报》
2003年第2期4-7,共4页
文章从甲骨文语法研究、介词研究、动补结构研究、助词研究、语气词研究和研究特色六个方面对近年来古代汉语语法研究的进展情况进行了扼要地述评。
关键词
古代汉语语法研究
述评
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职称材料
先秦墨家科技教育思想研究
4
作者
樊彩萍
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期86-89,97,共5页
科学技术是生产发展和社会进步的重要动力。早在我国春秋战国时期的墨家就极为重视科技教育。文章从三个方面对墨家科技教育思想进行了较详细的探索:1.建立在形式逻辑、唯物认识论及原子论的自然观基础上的科技教育思想;2.与手工...
科学技术是生产发展和社会进步的重要动力。早在我国春秋战国时期的墨家就极为重视科技教育。文章从三个方面对墨家科技教育思想进行了较详细的探索:1.建立在形式逻辑、唯物认识论及原子论的自然观基础上的科技教育思想;2.与手工业息息相关的力学、光学、声学及机械制造等科技教育内容;3.感知、分析与综合的统一,观察及实验等科技教育方法。文章认为,墨家科技教育思想不仅在当时居世界领先地位。
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关键词
墨家
科技教育
思想基础
内容
方法
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职称材料
新时期创新型教师队伍建设初探
5
作者
吕吉
《滁州师专学报》
2004年第1期73-76,共4页
随着知识经济和信息时代的到来,培养创新型教师,实现新世纪教师的转型是社会发展对新时期教师素质的要求。知识型教师成长为创新型教师,需要教师转变观念,加强教育科研,不断学习,建构综合的素质结构,同时学校要注意发挥校长和骨干教师...
随着知识经济和信息时代的到来,培养创新型教师,实现新世纪教师的转型是社会发展对新时期教师素质的要求。知识型教师成长为创新型教师,需要教师转变观念,加强教育科研,不断学习,建构综合的素质结构,同时学校要注意发挥校长和骨干教师的示范和榜样作用,为创新型教师的培养营造合适的环境。
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关键词
创新教育
知识经济
创新型教师队伍建设
知识结构
教育科研能力
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职称材料
运用生物钟规律 提高教育教学效率
被引量:
2
6
作者
吕吉
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2004年第3期111-112,共2页
生物钟又叫生物节律或生物节奏 ,人体生物钟与人的心理有着密切联系 ,并且有规律地制约着人的行为。认识和掌握这种规律 ,有助于我们更好地指导自己的工作、学习和生活 ,以便扬长避短。
关键词
人体生物钟
教学效率
人体生物节律
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职称材料
应当加大艺术教育师资的培养力度
被引量:
1
7
《教师教育研究》
CSSCI
1999年第4期10-13,共4页
艺术教育师资本来就严重匮乏,又由于应试教育的影响,艺术课不被重视,艺术教育师资流失严重,影响了基础教育和人才素质的提高。当前必须采取有力措施。
关键词
艺术教育
艺术教育师资
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职称材料
文理本是同根生——对高校当前学科建设的一点粗浅看法
8
作者
陶存扬
《滁州学院学报》
2000年第4期73-76,共4页
本文以革命领袖、科学家的成长事例,人的大脑生理特点和运动规律,结合当今科技教育形势,说明文理结合渗透的必然,尤其是数学教育,是21世纪人才培养竞争的重要战场,提出当前高校的学科建设必须向综合化的方向发展。
关键词
人文
理工
文理渗透
数学教育
课程综合
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职称材料
题名
教师信念:教育科学研究的重要基础
被引量:
9
1
作者
吕吉
机构
滁州师范专科学校教务处
出处
《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》
2004年第2期102-104,共3页
文摘
教育信念是教师从事一切教育活动的激励力量,它和教师的教育科学研究之间有密不可分的关系。教育信念的层次与水平在一定程度上决定了教师教育科研的层次与水平,教师信念是一个教师从事教育科研的基础和保障,只有建立适合当前教育发展的全新教育信念,才能为有效开展教育科研准备前提条件。
关键词
教师信念
教育科研工作
激励机制
管理体制
分类号
G644 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
近年来古代汉语语音、词汇研究述评
被引量:
1
2
作者
曹小云
机构
滁州师范专科学校教务处
出处
《滁州学院学报》
2003年第4期1-5,共5页
文摘
文章从上古音研究、中近古音研究、词语考释、语源研究、常用词演变研究、构词法研究、专书与阶段词汇系统的研究和训诂学研究等几个方面对近年来古代汉语语音研究、词汇研究的进展情况进行了扼要地述评。
关键词
古代汉语语音研究
词汇研究
述评
分类号
H109.2 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
近年来古代汉语语法研究述评
3
作者
曹小云
机构
滁州师范专科学校教务处
出处
《滁州学院学报》
2003年第2期4-7,共4页
文摘
文章从甲骨文语法研究、介词研究、动补结构研究、助词研究、语气词研究和研究特色六个方面对近年来古代汉语语法研究的进展情况进行了扼要地述评。
关键词
古代汉语语法研究
述评
分类号
H141 [语言文字—汉语]
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职称材料
题名
先秦墨家科技教育思想研究
4
作者
樊彩萍
机构
滁州师范专科学校教务处
出处
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
1999年第2期86-89,97,共5页
文摘
科学技术是生产发展和社会进步的重要动力。早在我国春秋战国时期的墨家就极为重视科技教育。文章从三个方面对墨家科技教育思想进行了较详细的探索:1.建立在形式逻辑、唯物认识论及原子论的自然观基础上的科技教育思想;2.与手工业息息相关的力学、光学、声学及机械制造等科技教育内容;3.感知、分析与综合的统一,观察及实验等科技教育方法。文章认为,墨家科技教育思想不仅在当时居世界领先地位。
关键词
墨家
科技教育
思想基础
内容
方法
分类号
G40-09231 [文化科学—教育学原理]
G40-09231 [文化科学—教育学原理]
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职称材料
题名
新时期创新型教师队伍建设初探
5
作者
吕吉
机构
滁州师范专科学校教务处
出处
《滁州师专学报》
2004年第1期73-76,共4页
文摘
随着知识经济和信息时代的到来,培养创新型教师,实现新世纪教师的转型是社会发展对新时期教师素质的要求。知识型教师成长为创新型教师,需要教师转变观念,加强教育科研,不断学习,建构综合的素质结构,同时学校要注意发挥校长和骨干教师的示范和榜样作用,为创新型教师的培养营造合适的环境。
关键词
创新教育
知识经济
创新型教师队伍建设
知识结构
教育科研能力
分类号
G451.2 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
运用生物钟规律 提高教育教学效率
被引量:
2
6
作者
吕吉
机构
滁州师范专科学校教务处
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2004年第3期111-112,共2页
文摘
生物钟又叫生物节律或生物节奏 ,人体生物钟与人的心理有着密切联系 ,并且有规律地制约着人的行为。认识和掌握这种规律 ,有助于我们更好地指导自己的工作、学习和生活 ,以便扬长避短。
关键词
人体生物钟
教学效率
人体生物节律
Keywords
body biological clock
teaching efficiency
body biorhythm.
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
应当加大艺术教育师资的培养力度
被引量:
1
7
机构
滁州师范专科学校教务处
出处
《教师教育研究》
CSSCI
1999年第4期10-13,共4页
文摘
艺术教育师资本来就严重匮乏,又由于应试教育的影响,艺术课不被重视,艺术教育师资流失严重,影响了基础教育和人才素质的提高。当前必须采取有力措施。
关键词
艺术教育
艺术教育师资
分类号
G655.1 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
文理本是同根生——对高校当前学科建设的一点粗浅看法
8
作者
陶存扬
机构
滁州
师范
专科学校
出处
《滁州学院学报》
2000年第4期73-76,共4页
文摘
本文以革命领袖、科学家的成长事例,人的大脑生理特点和运动规律,结合当今科技教育形势,说明文理结合渗透的必然,尤其是数学教育,是21世纪人才培养竞争的重要战场,提出当前高校的学科建设必须向综合化的方向发展。
关键词
人文
理工
文理渗透
数学教育
课程综合
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
教师信念:教育科学研究的重要基础
吕吉
《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》
2004
9
下载PDF
职称材料
2
近年来古代汉语语音、词汇研究述评
曹小云
《滁州学院学报》
2003
1
下载PDF
职称材料
3
近年来古代汉语语法研究述评
曹小云
《滁州学院学报》
2003
0
下载PDF
职称材料
4
先秦墨家科技教育思想研究
樊彩萍
《鲁东大学学报(哲学社会科学版)》
1999
0
下载PDF
职称材料
5
新时期创新型教师队伍建设初探
吕吉
《滁州师专学报》
2004
0
下载PDF
职称材料
6
运用生物钟规律 提高教育教学效率
吕吉
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
2004
2
下载PDF
职称材料
7
应当加大艺术教育师资的培养力度
《教师教育研究》
CSSCI
1999
1
下载PDF
职称材料
8
文理本是同根生——对高校当前学科建设的一点粗浅看法
陶存扬
《滁州学院学报》
2000
0
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职称材料
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