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课内外一体增加学生的有效积累
1
作者
张业成
《安徽教育》
2009年第10期25-26,共2页
语文课程的重要任务之一就是积累语言,因为"丰富的积累"是语文素养的构成要素之一。积累的重要性无人不晓,教师也不乏引导学生积累的意识。
关键词
苏教版
语言文字训练
熟读成诵
讨论交流
课内外结合
读写结合
课内阅读
江苏教育出版社
精神生活
原文传递
题名
课内外一体增加学生的有效积累
1
作者
张业成
机构
滁洲市琅琊区文教局教研室
出处
《安徽教育》
2009年第10期25-26,共2页
文摘
语文课程的重要任务之一就是积累语言,因为"丰富的积累"是语文素养的构成要素之一。积累的重要性无人不晓,教师也不乏引导学生积累的意识。
关键词
苏教版
语言文字训练
熟读成诵
讨论交流
课内外结合
读写结合
课内阅读
江苏教育出版社
精神生活
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
课内外一体增加学生的有效积累
张业成
《安徽教育》
2009
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