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学习教育常态化 提升支部组织力
1
作者
杨玲
张玉雪
《社会主义论坛》
2018年第2期56-56,60,共2页
组织力是组织功能的具体体现,高度重视提升基层党组织组织力、战斗力是党的建设一条重要经验。2016年2月,习近平总书记提出,要以“两学一做”学习教育为契机,使各级党组织书记抓党员队伍建设的意识树起来、把责任扛起来,激活基层...
组织力是组织功能的具体体现,高度重视提升基层党组织组织力、战斗力是党的建设一条重要经验。2016年2月,习近平总书记提出,要以“两学一做”学习教育为契机,使各级党组织书记抓党员队伍建设的意识树起来、把责任扛起来,激活基层党组织,增强基层组织力。
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关键词
学习教育
组织力
常态化
基层党组织
党员队伍建设
党的建设
总书记
战斗力
原文传递
题名
学习教育常态化 提升支部组织力
1
作者
杨玲
张玉雪
机构
滇西应用技术大学组织与人力资源部
出处
《社会主义论坛》
2018年第2期56-56,60,共2页
文摘
组织力是组织功能的具体体现,高度重视提升基层党组织组织力、战斗力是党的建设一条重要经验。2016年2月,习近平总书记提出,要以“两学一做”学习教育为契机,使各级党组织书记抓党员队伍建设的意识树起来、把责任扛起来,激活基层党组织,增强基层组织力。
关键词
学习教育
组织力
常态化
基层党组织
党员队伍建设
党的建设
总书记
战斗力
分类号
D261 [政治法律—中共党史]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
学习教育常态化 提升支部组织力
杨玲
张玉雪
《社会主义论坛》
2018
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