电子白板在竞技体育学校教学中的运用策略研究

要大力推动电子白板技术在体育教学与训练中的运用,在运动生理、规则与基本卫生常识的教学与体育教学的示范教学中也要不断提高运用水平,进而提高教学质量。

现代教学手段在体育教学中的运用

前言 教育现代化的重要标志是教学手段的现代化。计算机多媒体技术作为当今电化教育的先进技术，已在许多方面得到了应用，它对提高课堂教学的效率与效益起到事半功倍的作用。实践证明，多媒体教学技术的应用，对于引发学生的学习兴趣，充分发挥学生的主体作用，开拓知识领域，缩短教学时间，提高教学效率，突破重点、难点，提高教学质量，

体育游戏在初中体育教学中的应用研究

现阶段,初中体育教学所采纳的教学手段和方法具有综合的应用性,能够囊括游戏和教育的优势,在提高学生注意力的同时还能够有效锻炼学生的个人身体,帮助学生强化身体素养,具有非常深远的应用意义。为提高体育课堂效率与质量,初中体育教师必须在学生的基础信息和需求基础上进行教学手段的创新和优化,根据阶段的不同来深挖体育游戏的内涵与意义,从而更好地实现当前初中的教学目标与任务。

初中语文教学与班级管理相结合的策略探究

在初中教育阶段当中,初中语文是一门十分基础的学科,同时也是一门不可替代的关键性学科。初中语文所涵盖的知识内容比较广,而且涉及阅读、理解、表达、写作、德育教育等多个方面。作为一名初中语文教育工作者,在教学的过程当中,不仅要传授给学生相关的语文知识、语文技能,帮助学生养成语文的核心素养,更需要在语文教学的过程当中,渗透班级管理的策略,有效地推动班级管理的实效性。另一方面,语文老师自身就具有明显的优势,相对于其他学科老师而言,语文教师更具文学素养,能够更好地同学生展开交流,有效落实学生的思想交流工作。因此,这篇文章就围绕初中语文教学与班级管理相结合这一内容展开了相关的讨论,并提出了相关的意见。

初中语文教学中的多元化教学方法研究

随着近年来我国的教育改革不断深入发展,当前已经有很多的新的教学方式被应用到了初中的语文教学中.多元化教学方式与传统的教学之间有着一定的差异性,同时也更加适合学生,对于学生的自主能力培养和探究能力的提升都能产生积极影响.本文主要对初中语文教学中多元化教学方法进行了分析,希望为初中的语文教学开展提供一些有益的建议.

浅谈中学音乐教学的创新

随着新课改的不断推进,对中学的音乐教学的有了越来越高的要求,传统的音乐教学方式已经不能适应当代新课改的需求。从教学方式来讲,要能够有所突破,有所创新。本文分析了中学音乐教学的现状,重点研究了中学音乐教学的创新,希望可以对相关工作人员有所帮助。

浅析初中语文教学中的多元化教学方法

初中阶段是培养学生语文认知能力和语文素养的关键阶段,语文教学活动的开展具有重要的意义。这一阶段学生对语文知识的思考与理解能力依然有待进一步的提高和发展。语文教学中教师要重视对学生思维方面的培养,通过多元化的教学手段,培养学生良好的语文素养。基于此本文对初中语文教学中的多元化教学方法进行了探析。

对人才培养视角下运动员比赛心理紧张的几点看法

随着竞技体育运动的不断发展,以及运动科学研究水平的持续提高,在体育竞技比赛中人们越发重视运动员心理因素对其运动成绩的影响和作用。从运动科学角度讲,运动员在竞技体育比赛中的成绩不仅取决于其专项运动能力和技术水平的高低,而且更取决于运动员是否具有超强和稳定的心理素质。在概述紧张情绪反应的基础上,分析导致运动员过度紧张的原因,并分析如何从心理上对参加比赛的目标定位、情绪状态、注意指向、思维内容和参赛信心等方面做好准备。这些工作可以通称为比赛心理准备,针对于此提出缓解运动员紧张情绪的几种方法。