小学美术课教学五步曲——《想象画——海底世界》

爱因斯坦说过：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，并目是知识进化的源泉。”在小学美术课中，想象画占有极其重要的地位，它不仅能够培养学生的想象力、创造力，而耳对于启迪智慧，促进学生的全面发展有着重要的意义。如小学美术课《想象画—海底世界》—课中，我就是依据小学美术教学大纲要求“把记忆中想象中有趣的事物表现出来”而设计的。让学生展开想象的翅膀是我这—课的教学设计主旨，因此我设计了以下几个教学环节。

小学数学教学中教师创新行为与策略

数学课程目标的核心是促进学生的发展，强调改变学生的学习方式，强调既要关注学生的未来生活，又要关注学生的现实生活。新课程的改革不仅是在内容上的变化，更重要的是教学方式的改变。因而小学数学教学中教师的创新行为应有以下策略：

小学数学课上德育资源的有效渗透

在小学数学知识的传授过程中，抓住合适的时机，巧妙地对学生进行德育资源的有效渗透，收到了意想不到的效果，结合我个人的教学经验和有关文献书刊资源整理笔者的几点经验和大家分享。

信息技术在语文教学中的应用

随着科学技术的进步,尤其是计算机的发展,人类将进入信息社会,因而人们的生活方式、思维方式及教育方式都将随之改变。 一、信息技术教育;社会的发展,信息的获取、分析,处理和应用的能力,将成为现代人最基本的能力素质的标志,

怎样培养学生的数学思维形式

新一轮课程改革带来了许多全新的教育教学理念,要求数学教学要加强语言文字训练,培养学生的思维能力。我在小学数学课堂教学中,积极向＂课改方案＂靠拢,从学生的各个方面加强语言训练。

浅谈《套娃广场》教学设计

分析针对本次习作对学生做了如下分析。1.培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的思想感情2.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。3.学会按一定的顺序描写景物,抓住景物的特点。4.要做到语句通顺,不写错别字。重、难点1.能对自己喜爱的景物进行仔细观察,弄明白这些景物有什么特点,并展开想象。2.学会按一定的顺序描写景物,抓住景物的特点。

浅谈习作在新课堂上的创新教学

一、明确教学目标提高学生的自信。 想讲好作文,首先就应先明确教学目标。以教学设计《美丽的达赉湖》为例：本次教学老师进行了命题作文《美丽的达赉湖》,让同学先相互介绍你跟中的达赉湖,相互启发。写一写家乡的景点《美丽的达赉湖》,写的时候要注意学习其他同学的长处,并展开丰富的想象。如果对哪个地方的景物特别感兴趣,可以重点来描写。

开展阳光活动 打造阳光人生

学生的身体素质逐渐下降已是社会的共识，基于此，国家教委和体育总局共同下发了“每天锻炼一小时”的体育锻炼任务。为了提高学生的身体素质，我校灵活地安排了学生每天一小时的课间活动。