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信息技术环境下县域教研教学新模式的架构与实践——以滦南县空中教研学系列活动为例
1
作者
蒋建军
解进军
王文伟
《中国教育技术装备》
2019年第21期7-9,共3页
"空中教研学"是滦南县教育局基于信息技术环境,深入推进"三个课堂"的广泛应用,推进城乡教育均衡和公平的一种创新型教研教学模式。该模式打破传统的教研教学壁垒,突破时空限制,实现校际互动,辐射全县253所学校,服...
"空中教研学"是滦南县教育局基于信息技术环境,深入推进"三个课堂"的广泛应用,推进城乡教育均衡和公平的一种创新型教研教学模式。该模式打破传统的教研教学壁垒,突破时空限制,实现校际互动,辐射全县253所学校,服务教师6040人、学生68 203人。一校名师授课,全县同级学生互动参与;每次精准教研,全县相关教师共同研讨。
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关键词
滦南县
信息技术
教研教学模式
空中教研学
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题名
信息技术环境下县域教研教学新模式的架构与实践——以滦南县空中教研学系列活动为例
1
作者
蒋建军
解进军
王文伟
机构
滦南县
教育
局
滦南县教育局电化教育馆
出处
《中国教育技术装备》
2019年第21期7-9,共3页
文摘
"空中教研学"是滦南县教育局基于信息技术环境,深入推进"三个课堂"的广泛应用,推进城乡教育均衡和公平的一种创新型教研教学模式。该模式打破传统的教研教学壁垒,突破时空限制,实现校际互动,辐射全县253所学校,服务教师6040人、学生68 203人。一校名师授课,全县同级学生互动参与;每次精准教研,全县相关教师共同研讨。
关键词
滦南县
信息技术
教研教学模式
空中教研学
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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出处
发文年
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1
信息技术环境下县域教研教学新模式的架构与实践——以滦南县空中教研学系列活动为例
蒋建军
解进军
王文伟
《中国教育技术装备》
2019
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