小学音乐教学中如何激发学生的学习兴趣

欣赏优美的音乐,学唱动听的曲子,可以使学生在学习音乐的同时享受音乐带来的快乐,更重要的是可以使学生辨别真善美,促进学生良好品质的形成。音乐教师在教学中要充分利用教材内容,也可选取课本以外的健康优美的曲子,让学生参与到音乐教学中,在轻松愉快的气氛中学习音乐基础知识,练习歌唱本领,提升音乐素养。1重视课堂导入音乐作为一门艺术,在陶冶情操方面起着重要作用。

关于实现小学数学教学生活化的探究

数学教学回归生活是课程标准的要求，也是小学数学科目的基本特点。笔者从导入生活化、例题生活化、教学生活化等方面入手，进行了粗浅的探究。

浅议小学英语教学中学生兴趣的培养策略

小学阶段的英语教学十分重要,不仅是对学生起到一定的启蒙作用,还是培养学生英语兴趣的关键时期。小学阶段的英语教学有一定的难度,因为在教学的过程中,教师不仅要让学生学习到一定的理论知识,还需让学生通过学习爱上英语这门课程,但是小学阶段的学生并不能够轻易地接受一些引导,所以完成以上教学任务需要教师制定一些策略。