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题名小学高年级语文教学中学生语文素养提高策略
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作者
张素艳
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机构
滦南县第四实验小学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2024年第2期175-178,共4页
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文摘
新课标改革的深入推进强调小学语文教师在高年级的教学实践中要注重提高学生的语文素养,因此,小学语文教师在教学实践活动的过程中,需要根据学生的实际学习情况、认知水平和心理状况有针对性地探究有效培养和提高学生语文学科核心素养的途径,促进小学语文高年级教学的改革创新,全面促进小学生身心健康的发展和成长。本文对如何在小学高年级语文教学中提高学生的语文素养进行深入探究,以期具有一定的参考价值。
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关键词
小学高年级
语文教学
语文素养
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名德育在小学语文教学中的渗透探讨
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作者
史绍华
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《世纪之星—初中版》
2021年第34期85-86,共2页
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文摘
当前,我国的学校和课程中尤其强调德育教育与素质教育。在平时的教学,老师们应有针对地开展德育,特别是对我们的教育中,应将学生德育的基本内容纳入到课堂教学之中,在耳濡目染、潜移默化中逐渐养成了他们优秀的思想品质与崇高情操,从而促使他们更好、更充分的成长。文章还对怎样把德育内容融入小学语文课堂之中,展开了具体的研究和探索,以丰富、创新的教学手段、内容,充分发挥教师的先锋作用,促进小学德育工作的顺利进行。
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关键词
小学语文
德育教育
渗透
方法
研究
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分类号
G
[文化科学]
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题名低年级小学生数学学习习惯培养刍议
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作者
董馥光
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机构
河北省滦南县第四实验小学
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出处
《学苑教育》
2017年第3期96-96,共1页
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文摘
学习习惯是具有稳定性和系统性的学习行为方式,低年级小学生培养数学学习习惯可从以下方面做起:预习方面的习惯;读题方面的习惯;写题方面的习惯;练题方面的习惯。
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关键词
低年级
数学
学习习惯
策略
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分类号
G442
[哲学宗教—发展与教育心理学]
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题名浅析小学音乐教学中民族音乐的传承与发展
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作者
丁超
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《神州》
2019年第29期201-201,共1页
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文摘
我国是多民族国家,很多民族都有自己本民族的传统音乐文化,作为新时代的青少年学生,需要在音乐学习中继承与发展民族音乐。本文围绕民族音乐在小学音乐教学中的传承、融合以及教学方法展开详细的阐述,值得借鉴。
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关键词
小学音乐
民族音乐
传承发展
教学策略
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分类号
G623.71
[文化科学—教育学]
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题名提高小学音乐课堂教学有效性的策略
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作者
刘笑雨
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《艺术大观》
2019年第3期194-194,共1页
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文摘
作为基础教育中的重要构成部分,小学教育在人才的培养和启蒙等方面发挥着积极作用。当前小学音乐教学改革的重要方向就是提高音乐课堂教学的有效性,这样能使学生形成正确的审美观念和良好的学习态度,增强学习效果,满足素质教育的发展要求。本文针对提高小学音乐课堂教学有效性的策略展开分析。
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关键词
小学音乐
课堂教学
有效性
提高策略
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分类号
G633.951
[文化科学—教育学]
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题名多措并举,提升小学语文识字教学的有效性
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作者
张洁
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机构
滦南县第四实验小学
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出处
《东西南北(教育)》
2019年第12期289-289,共1页
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文摘
识字教学是小学语文教学的重要组成部分。如果把语文科目的整个教学过程比作一座高楼的建筑过程,那么识字教学就是高楼的地基建设。只有地基稳固了,语文大厦才能屹立不倒,只有学生掌握了扎实的汉字基础,他们才能阅读和写作,才能更好地展开学习活动。因此,小学语文教师一定要重视识字教学,要结合小学生的身心特点,运用多样化的教学策略,提升学生的识字能力。
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关键词
小学
语文
识字教学
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名小学低年级道德与法治教学浅谈
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作者
刘晓静
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机构
河北省滦南县第四实验小学
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出处
《学苑教育》
2020年第8期27-27,共1页
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文摘
孩子们从幼儿园进入小学阶段,需要在学习、生活等很多方面完成角色的转变。小学道德与法治的教学目标,就是从孩子们的需要出发,帮助孩子们顺利完成这一过渡阶段。
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关键词
小学低年级
道德与法治
教学策略
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分类号
G62
[文化科学—教育学]
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题名创客教育下的小学信息技术教学实践研究
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作者
李新成
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《中学生作文指导》
2020年第23期0143-0144,共2页
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文摘
教育是一个国家与社会得以生存进步的活力源泉,教育还是我们每个人养成健全人格和提高文学素养的重要手段。我国近年来也在 不断地进行教育方面的改革,逐渐优化具体的教学方式和内容,提高教学质量,使得我国教育事业向积极的方向发展。近年来随着网络的发展,信息技术教育被更多人多关注,本文就创客教学下小学信息技术课程的教学方法进行研究,希望对其有所帮助。
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关键词
信息技术课程
创客教学
应用与研究
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名谈小学体育与综合实践活动教学改革的实践
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作者
李文霜
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《中学生作文指导》
2019年第23期151-152,共2页
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文摘
综合实践活动课程很早便出现在教育视野之中,据相关资料记载早在两个世纪以前,也就是20世纪中期之前就有人提出了相关理论,其中,美国杜威与中国陶行知都提出过相应的教学理念,但是在我国却没有贯彻实行。新中国成立到如今,我国学校的教学理念一直被传统应试教育所控制,使得综合实践活动教学理念无法得到重用。随着新课改要求的到来,使得综合实践活动教学理念得以重启,并有效应用到各个相关的学科之中,小学体育教学与综合实践活动课程的结合势必成为发展趋势。
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关键词
小学体育
综合实践活动
教学
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名多媒体技术在小学音乐教学中的应用
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作者
刘笑雨
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《电脑乐园》
2018年第12期137-137,共1页
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文摘
随着科学技术的不断发展,多媒体应用范围越来越广,在当前的很多中小学课堂中都开始配备多媒体教学相关硬件设施,有些 学校对多媒体教学重视度随着社会经济的发展而不断提升,多媒体技术在各类学科中的应用程度不断提升。加强多媒体技术在小学音乐教 学中的应用,是适应当下课堂教学形式的重要方式之一,也是不断提升学生学习兴趣的重要方式之一。
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关键词
多媒体
音乐
教学
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分类号
C
[社会学]
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题名翻转课堂在小学英语课堂教学中的应用
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作者
吴娜
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《中学生作文指导》
2021年第18期0140-0140,共1页
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文摘
翻转课堂在教学上的使用次数越来越多,它所表现出来的效果也在学校多次的实施和摸索创新中越来越好。翻转课堂的那么多好处体现教学过程中的方方面面,本片文章就对翻转课堂对学生的好处和利弊进行分析讲述,最后一起探讨一下应该用什么样的方法将翻转课堂落到实处。
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关键词
翻转课堂
小学英语
学习兴趣
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分类号
G4
[文化科学—教育技术学]
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题名学生写作技能意识由练习衍生
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作者
牛昭愉
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《神州》
2019年第26期186-186,共1页
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文摘
课程改革走向深入,各科课程教材迎来了大改版。纵观小学语文的课程教材,培养小学生的写作能力也是不可忽视的教学重点。现阶段小学语文作文教学存在诸多问题,如表达情感假大空,文不对题等现象层出不穷,那么如何避免这些问题的发生,并且快速提升学生写作水平就成了小学语文的教研重点。作为一名小学语文教育工作者,笔者将从表达交流,积累观察和虚实结合三方面进行探究。
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关键词
小学语文
写作训练
技能意识
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名有关小学英语阅读理解教学的新认识
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作者
孙悦
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机构
河北省滦南县第四实验小学
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出处
《中华辞赋》
2018年第12期170-170,共1页
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文摘
学习语言的基础是理解,因此小学英语教学中阅读理解是非常重要的,培养学生的阅读理解能力,是形成小学生英语核心素养的关键方法之一。本文通过对阅读理解试题考查范围分析,阐述了对阅读能力培养方法的新认识:一是把好奇、乐趣作为兴趣培养的抓手,二是引导学生边练习边总结,获得阅读方法。这些方法对小学英语阅读教学时很有好处的。
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关键词
小学英语
阅读理解
教学策略
考试分析
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名小学音乐教学也应重视创新能力培养
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作者
丁超
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第11期111-111,共1页
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文摘
创新能力培养是中小学教师在教学中始终应该重视的一项任务,小学音乐教学中也应注重创新能力培养,体现以人为本的教学理念。本文围绕小学音乐教学如何培养学生创新能力,从两个方面展开详细的阐述。
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关键词
小学音乐
教学实践
创新能力
培养策略
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分类号
G613.5
[文化科学—学前教育学]
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题名浅析如何改善小学语文作文教学评价机制
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作者
牛昭愉
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《当代家庭教育》
2020年第11期123-123,共1页
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文摘
评价作为语文写作教学中的一个重要环节,对教师和学生都有着重要的意义。恰当的评语能够激发学生的写作兴趣和写作热情,也能在一定程度上指导学生正视自己在写作中所犯的错误。在下文中,笔者将从情感,针对性和相互评价三方面展开深入探究。
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关键词
小学语文
作文教学
评价机制
策略
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名论述小学数学师生关系的和谐构建
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作者
刘银萍
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《中华辞赋》
2019年第3期226-226,共1页
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文摘
随着小学数学教育教学改革的持续推进,师生关系构建在小学数学发展中的重要性越加凸显。适应时代性发展需要,探寻小学数学师生关系和谐发展途径,是推动小学数学教学质量综合提升的重要组成部分,也是创新教育不可或缺的一部分。故此,本文分析小学数学和谐师生关系的重要性,并在小学数学教学过程中,提出和谐共生的师生关系构建的路径选择。
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关键词
小学数学
和谐关系
评价赏识化
兴趣驱动
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分类号
G623.5
[文化科学—教育学]
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题名用好游戏,服务小学英语教学
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作者
孙悦
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《好家长》
2018年第17期110-110,共1页
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文摘
英语不是我们的通用语言,小学生对英语学习可能会产生畏难心理。把游戏融入到小学英语教学中,有利于课堂教学的开展,但要主语根据学情设计游戏,激发学生的竞争意识,锻炼学生的学习能力。
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关键词
小学英语
游戏运用
教学策略
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分类号
G623.31
[文化科学—教育学]
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题名新视角新课堂——从儿童角度看待小学语文课堂
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作者
常益菊
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机构
河北省唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《中华辞赋》
2019年第5期182-183,共2页
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文摘
新课程改革并不是单纯的教学标准的改革,更是教学方式,教育理念等一系列的改革。小学语文教材一直在变动,从近几年的教材变化来看,低年级的语文课本中增添了较多的童话故事和民间奇谈题材的课文。这就意味着小学语文教师需要从新的视角看待语文教学,笔者作为一名小学语文教育工作者将从儿童角度出发,探究小学语文教学的新策略。
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关键词
小学语文
儿童视角
教学探究
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分类号
G623.2
[文化科学—教育学]
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题名试论单亲家庭孩子的教育方法
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作者
李新成
吴琼
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机构
唐山市滦南县第四实验小学
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出处
《儿童大世界》
2018年第1期5-8,共4页
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文摘
随着家庭、社会结构的多元,家庭可能因为各种因素而造成单亲。如离婚、配偶因工作居住两地、甚至未婚先孕等等。由于单亲家庭的成因不同,个人本身所拥有的内外在资源不同,面对单亲的感受及调适也就有所不同。中国从改革开放至今,由于快速增长的离婚率,离婚式单亲家庭比重逐渐上升,由此而引发了单身父母的心理状态、生理问题、生活状况,单亲家庭子女的心理成长及教育等一系列问题,这些问题越来越为社会学家、心理卫生学家和政府等有关方面所关注。
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关键词
单亲家庭
孩子教育
教育现状
教育方法
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分类号
G40
[文化科学—教育学原理]
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题名既远又近的美
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作者
刘艳青
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机构
河北省滦南县第四实验小学
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出处
《农村青少年科学探究》
2018年第12期38-39,共2页
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文摘
你见过萤火虫吗?世界上每一个人大概都知道萤火虫,可是真正见过萤火虫的人却不多。当我拿到科普绘本《水中的光亮》时,封一面黑暗的底色中那些黄绿色的光影着实让我困惑了很久。如果不是有朋友事先告诉我这是一本介绍萤火虫的图画书,我一点都猜不出这本书的内容。这些黑暗中点点的光亮到底有什么好看的呢?
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关键词
萤火虫
黄绿色
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分类号
Q969.486.2
[生物学—昆虫学]
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