高中政治教学中的问题导向学习法应用对策

在全球化和信息化的时代背景下,教育的目标已不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的终身学习能力和适应社会变革的能力。高中政治教育作为培养学生公民意识、法治观念和道德情操的重要途径,面临着从传统灌输式教学向探究式、参与式教学模式转变的迫切需求。问题导向学习法作为一种以问题为中心、以学生为主体的教学方式,正日益受到教育者的重视。

高中语文作文教学策略

高中语文作文教学时,教师会不自觉的比较关注学生在考试中的得分,而对学生综合写作能力素养的提高有所忽视。

高中物理教学需要关注的问题

很多学生面对高中物理学习有很大的压力,进而对物理感到厌烦,但是又无法逃避。因此,教师要关注学生学习上的问题与困难,以最佳的方式进行解决。1教师授课问题物理教师的知识储备能力、语言表达能力以及思维能力,课堂教学巧妙的使用教具的能力,选择适当的媒体与教学方法的能力,都直接关系到学生能否学好物理。传统的教学方式,固然有它的益处,曾经在历史的长河中做出了应有的贡献。但是随着教育的不断发展,新课标下的高中物理教学,以提升学生技能为重点,侧重创新教育,突出学生是学习的真正主人。

高中数学教学反思

高中数学教师,面对的是即将高考的学生,学生数学成绩的高低直接关系到高考的成败,教师身上的担子确实很重。教师在教学中需要做以下的教学反思,以提高学生的数学应用技能。1 反思教学目标哪个章节的哪些内容在高考中所占的分值比重,教师都要心中有数。

运用“问题导学法”展开高中数学教学的策略

问题是活化学生思维的动力,思维是学生学好知识的保障。高中数学教师运用“问题导学法”展开教学,不仅能够促使学生在思考、探究、讨论和实践中形成客观、理性的思维习惯,也在培养学生创新创造能力和高效学习能力的同时,推动教师教学效率与学生学习质量的双重提高。

如何帮助学困生学好高中数学

学困生的存在,对教师而言,是严峻的考验和挑战。教师要在教学中关注学困生,使他们的数学学习能力尽快提高。

浅谈高中生物兴趣教学策略

在兴趣的基础上进行生物学习,更能发挥学生的主观能动性,进而了解更多生物学科的知识。

高中物理教学策略

高中物理,一直是多数学生感到很难学的一门学科。教师在教学中也面临很大的压力,虽然尽自己最大努力进行备课、上课、辅导,但是教学结果还是不尽如人意。

高中数学概念课的有效教学策略

近年来,应试教育对我国教育界的发展产生了严重的限制,部分数学教师将重点放在了讲题上,却忽略了一些概念问题,导致解题过程严重脱离数学概念。在新颁发的《高中数学课程标准》中提出了以下要求:教师在教学中要加强对基本概念和思想的把握,将核心概念与思想始终贯穿在教学过程中,加深学生的印象与理解。由此可知,在数学教学中,概念教学是最重要的教学环节之一,只有深入引导学生学习概念,才能达到有效数学教学的效果。那么,怎样有效提高高中数学课程中概念教学的质量呢?这是本文研究的重点内容。

导学互动模式在高中数学教学中的应用

导学结合、互动探究是导学互动教学模式的突出特点,该教学模式符合高效课堂的构建理念,应用于教学活动中可以帮助建立和谐师生关系、密切课堂互动、活跃教学氛围、有效引导学习。提升高中数学教学有效性是新课程标准下高中数学课程改革的主要目标任务,本研究着眼于高中数学教学工作现状,尝试分析应用导学互动模式开展教学活动的策略,希望以下所提出的教学观点可提供一定的参考。导学互动是新型教学理念。

小议高中数学教学策略

高中数学是一门主要学科,师生往往都投入了大量的时间和精力,但有时收到的效果并不是很理想。因此,探索适宜的教学策略尤为重要。

如何培养后进生的高中数学学习兴趣

高中数学后进生的存在,是当前高中数学教师所面临的一大难题,也是提高高中数学教学效率的一大障碍。

高中信息技术教学策略

高中学生要能熟练操作电脑,把信息技术学得扎实到位,在现实生活中能够处理实际问题。那么,教师怎样才能使信息技术课上的实用、高效,让学生有更多的收获?本文分析了具体的教学策略。

高中思想政治议题式教学中议题引入方式探析——以《哲学与文化》教学为例

高中思想政治课实施议题式教学具有落实高中思想政治学科核心素养、践行高中思想政治学科活动型课程、促进政治课教师专业发展、提升高中生思维品质的优势。以统编版教材必修4《哲学与文化》教学为例,浅谈议题式教学在高中思想政治课堂中应如何引入。可以用“生活场景引入议题”“体验游戏引入议题”“辩论会式引入议题”“文学作品引入议题”等方式引入。

关于加强共青团建设的思考

中国共产主义青年团是中国共产党领导的一个由信仰共产主义的中国青年组成的群众性组织。习近平在同团中央新一届领导班子说话时指出,共青团是党的助手和后备军,要加强对青年的政治引领,加强理论武装工作,更好的联系和服务青年,由此可见,党中央十分重视青年和共青团的问题,而加入共青团的青年,也应是有高度理想信念、积极向上,支持工作的青年,可在具体执行过程中,却出现了一系列问题。

批评与自我批评对全面从严治党的意义

“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的”,早在1942年为了克服山头主义和分散主义倾向,在《关于统一抗日根据地党的领导及调整各组织间关系的决定》中就作出了党领导一切的规定。新中国成立后,八十年代为了克服党的一元化领导中出现的弊端,曾经对党的领导作出限定:“党的领导主要是政治、思想、组织的领导。”十八大以来,针对党的领导弱化这一突出问题,习近平多次强调“坚持党对一切工作的领导”,“党领导一切”是新时代中国特色社会主义最本质的特征,也是实现中华民族伟大复兴的根本政治保证。打铁还需自身硬,习近平多次就全面从严治党的问题发表讲话,只有不断加强党的自身建设,保持党的先进性与纯洁性,不断提高党的执政能力、巩固党的执政地位、维护党的执政安全,才能在党的坚定领导下实现两个一百年奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

电解质溶液中的水

在电解质溶液中,水既是溶剂本身又是弱电解质,这一特殊身份决定了它在电解质溶液性质中的重要性和多重性.在新课程改革的教学和高考中,水溶液中的电离平衡是重要的知识点,高考在对这部分知识的考查中,涉及水的题目也较多,但由于很多学生对电解质溶液中的水认识不到位,容易导致不该发生的错误.

例谈高考化学工艺流程题的逆向审题策略

2021年1月的八省市新高考适应性考试固定了八省市新高考各科试卷结构和试题类型。由于化学工艺流程题能够很好地考查考生在实际问题情境中对化学问题的分析解决能力,而成为各阶段高考试卷保留的明星题型。纵观去年山东试题、今年八省市适应考试试题和历年高考中的化学工艺流程题,其难度在总体稳定的前提下会有波动,当题目难度增大时,许多考生感到无从下手,得分率降低。通过对近十年工艺流程题的研究发现,其实高难度的工艺流程题是命题者将解决问题需要的信息设置得比较隐蔽,才使考生感觉难度大,无从下手。

浅谈高中数学课堂教学策略

教师的授课方式,直接关系到学生学习数学的效率。同样的教学内容,不同的教师讲授,学生收获却有很大差异,由此可见教师的教法非常关键。那么,在有限的课堂时间内,教师采用何种方法策略,能使学生学到更多的数学知识和技能呢?

浅谈鼻炎对高中生患者的身心影响

一个强健的体魄对于高强度、快节奏、超负荷学习的高中生来说至关重要,可高中生却逐渐成为鼻炎的高发群体。对学生们的身心影响很大,影响了身体的正常发育,给身体带来了痛苦,还严重影响学业,导致成绩下滑,影响外在个人形象给本人心理留下阴影。更是影响到了个人抉择,留下了人生遗憾。对此本人认为可以个人预防,及时治疗,家长加强关心和照顾,学校加强体育锻炼,进行心理疏导,缓解心理压力等方面多措并举,为学生顺利度过高中生活保驾护航。