面向成人教育的医学遗传学网络课程建设

加强网络课程建设是成人教育改革和发展的必然趋势,成人医学遗传学网络课程建设不是简单的资源建设,应该从课程教学资源、教学设计、师生间的交互、课程情境设计、教学评价与反馈等多个角度来完善。

关于地方院校生物制药专业教学的几点思考

分析当前生物制药专业教学体系中存在的与学生创新能力培养、应用型人才培养不适应的因素,提出从专业认知、人才培养方案、教学方法、实践教学、校企对接和"双师型"师资队伍等方面进行教学探索,以培养适应现代生物制药产业发展的应用型人才,为生物制药专业教学改革提供参考。

药学专业分子生物学课程教学实践与探索

随着分子生物学理论和技术在药学学科的渗透及在新药设计、开发筛选与中药鉴定、中药资源开发等领域的应用,分子生物学在药学专业中的地位越来越重要。分子生物学是理论与实验并重的学科,而实验教学是培养学生操作能力、分析解决问题能力和创新性思维的重要环节。为使药学专业学生不仅掌握分子生物学理论知识,更会学以致用,有较强实验操作技能和较好实践运用能力,我们对分子生物学课程教学进行改革与探索,初步建立了适合我校的课程教学模式,为药学专业学生理解和运用分子生物学理论与技术奠定了坚实基础。

纳米银的制备、修饰及与鲱鱼精DNA的作用

采用氧化还原法制备了纳米银粒子,在乙醇溶剂中,纳米银粒子表面成功包覆上了SiO2层。利用透射电镜、紫外可见吸收光谱、荧光光谱对纳米银及包覆结构(Ag为核,SiO2为壳,Ag@SiO2)进行了表征。实验表明:氨水的加入顺序对Ag@SiO2核壳结构具有一定的影响;随着SiO2壳层的不断加厚,纳米银的特征吸收峰红移,吸收强度降低,在本实验中当厚度大于50 nm时,特征吸收峰发生蓝移,吸收强度增大。纳米银的发射光谱表明SiO2壳层的包覆使纳米银的发射强度降低。另外,采用光谱法考察了Ag@SiO2纳米粒子与鲱鱼精DNA的相互作用,结果表明:鲱鱼精DNA的吸收光谱及Ag@SiO2的发射光谱无明显变化,初步证明Ag@SiO2纳米粒子具有较好的生物兼容性,这为Ag@SiO2纳米粒子的毒理及其在生物医学上应用提供了重要依据。

反相高效液相色谱柱前衍生荧光检测法测定游离多胺

合成新型荧光试剂1,2-苯并-3,4-二氢咔唑-9-异丙基氯甲酸酯(BCIC)作为柱前衍生化试剂,在Eclipse XDB-C8色谱柱上,通过梯度洗脱对5种多胺进行了分离和在线质谱定性。在乙腈中,以硼酸钠缓冲液(pH9)为催化剂,40℃下衍生反应10min后获得稳定的荧光产物。激发和发射波长分别为λex=333nm,λem=390nm。采用大气压化学电离源(APCI)正离子模式,实现了人尿中游离多胺的定性及定量测定。多胺的线性相关系数大于0.9996,检出限为5.3～9.9fmol。

《普通生物学》教学过程中的思考与探索

《普通生物学》是滨州医学院生物技术专业的专业基础课程,它的主要任务是帮助学生了解生命科学的全貌和获得普遍的规律性的知识,它的教学效果对后续的生物学专业课程的学习影响很大。本文在普通生物学课程特点的基础上,以"宽口径、厚基础、强素质"为人才培养目标,从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式、实践教学等环节进行思考与探索,使学生更好的掌握生物学基础知识,激发学生的学习兴趣和提高学生的综合素质,从而提高教学质量,达到全面提高学生综合素质的课程目的。

KCl对Ri_n-NPsAg体系中Ri分子光谱行为的影响

核黄素(Riboflavin,Ri)与纳米银(Nanosilver particals,NPsAg)均匀混合形成(Ri)n-纳米银复合体系(Rin-NPsAg体系)。运用透射电镜、紫外可见吸收光谱、荧光光谱研究了电解质KCl对Rin-NPsAg体系中Ri分子光谱行为的影响。Ri与纳米银混合后,Ri分子的吸收增强、峰位移动,发生荧光猝灭;加入KCl后,Ri分子吸收峰位逐渐移向原位,吸收强度整体减弱,荧光增强,直至达到定值。这是因为:KCl能够使纳米银团聚与聚沉,粒径增大,浓度减小,改变了纳米银显微结构与Ri分子的作用关系;KCl对Rin-NPsAg体系中Ri分子光谱的影响主要是通过改变纳米银的结构、粒径、浓度及纳米银与Ri分子的距离实现的。

微RNA在妇科疾病中的研究进展

微RNA(miRNA)是一类小的非编码RNA,可以通过抑制翻译调控30%基因的信使RNA翻译过程。miRNA的异常表达与许多疾病相关,包括妇科疾病、恶性肿瘤、炎症性疾病和心血管疾病。在多种生殖系统疾病中也可观察到miRNA的异常表达,包括子痫前期、复发性流产、宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢癌、子宫平滑肌瘤、子宫内膜异位症和盆腔器官脱垂。目前,miRNA与妇科疾病之间的相互作用关系得到了更新,不仅涵盖了miRNA失调在各种妇科疾病起源中的影响,还揭示了miRNA在妇科恶性肿瘤、子宫内膜异位症等妇科疾病中发挥的潜在诊断和治疗作用。

绞股蓝皂苷对体外培养神经前体细胞增殖的影响

目的探讨不同浓度绞股蓝皂苷(GPs)对体外培养的神经前体细胞(NPCs)增殖能力的影响。方法从孕14 d大鼠胚胎端脑分离NPCs,体外贴壁培养7 d传代。传代第1代细胞培养3 d,免疫荧光法鉴定NPCs纯度后进行分组实验。加不同浓度GPs(0、25、50、100、200、400μg/mL)作用48h后再次鉴定NPCs纯度,采用MTT法检测细胞活力、细胞计数绘制生长曲线、5-溴脱氧尿嘧啶核苷(BrdU)掺入法检测细胞增殖能力、Western blot法检测细胞内增殖细胞核抗原(PCNA)表达情况。结果传代第1代培养3 d的NPCs纯度达97%,GPs作用后不影响NPCs纯度,可使细胞活性增强,生长速度加快,BrdU阳性率增高,PCNA表达水平上调。结论GPs可通过提高PCNA的表达量,促进体外培养的NPCs增殖,100μg/mL为GPs最佳作用浓度。

注射用头孢噻肟钠与牛血清白蛋白相互作用研究

目的在p H=7.40的tris-HCl缓冲溶液中研究头孢噻肟钠(CTX)与牛血清白蛋白(BSA)的相互作用。方法用荧光光谱测量BSA与CTX作用后的荧光强度,用Stern-Volmer方程、双对数方程和热力学方程对荧光强度进行计算。结果 CTX对BSA的荧光光谱产生猝灭作用,在299,307 K时,猝灭速率常数分别为3.07×1012,3.48×1012L·mol-1·s-1,结合常数分别为5.75×103,4.47×103L·mol-1,热力学参数分别为△G<0、△H<0和△S<0。结论 CTX与BSA形成了基态复合物,两者之间的结合作用力主要为范德华力和氢键。