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人体解剖学教学中实施“课程思政”的探讨
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作者 于振海 冯国营 +3 位作者 徐宁 尹彦存 张乃丽 黄飞 《解剖学研究》 CAS 2024年第6期596-599,共4页
本文主要探讨了人体解剖学教学中实施课程思政的重要意义。通过将思政教育元素融入人体解剖学教学中,不仅能够提升学生的专业知识和技能,还能培养学生的人文素养、职业道德和社会责任感,促进学生全面发展。
关键词 人体解剖学 教学 课程思政
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