农村小学教师教学设计能力调查与提高的建议

调查表明,农村小学教师课堂教学设计能力在各个维度的表现不一。提高农村小学教师课堂教学设计能力应该从三方面入手:夯实基础,强化职前培养;把握关键,重视职后培训;启动源泉,关注自我发展。