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初中物理生活化教学策略研究 被引量:8
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作者 邱新渤 《学周刊》 2017年第18期179-180,共2页
初中学生普遍感觉物理课很抽象,很难理解。若教师能引导学生分析生活中的一些现象,通过这些生活中的现象折射出物理知识,解释物理中的科学原理,对于提高学生学习物理的兴趣和促进学习效果有着非常重要的意义。
关键词 初中物理 生活化 策略
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管窥初中物理教学中的主动探究式教学 被引量:1
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作者 邱新渤 《学周刊》 2017年第12期144-145,共2页
初中物理教学的课堂需要进行改革,把学生主动探究式教学落实到每一堂课上,注重让学生参与课堂,培养其学习主动性,增强其参与意识,提高协作能力,从而提升学生的整体素质。同时,初中物理教师一定要与时俱进,改变自己传统的教学方法,主动... 初中物理教学的课堂需要进行改革,把学生主动探究式教学落实到每一堂课上,注重让学生参与课堂,培养其学习主动性,增强其参与意识,提高协作能力,从而提升学生的整体素质。同时,初中物理教师一定要与时俱进,改变自己传统的教学方法,主动进行探究式教学研究,把课堂还给学生,以引导为主,从而更好地提高教学效果。 展开更多
关键词 初中物理 探究式教学 激发兴趣 协作精神 创新能力
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校本课程开发的几点建议 被引量:2
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作者 高强 《南昌教育学院学报》 2010年第1期142-143,共2页
校本课程开发是对国家教材的再改造,是跨学科的综合课程资源整合,也可以是对原有课程进行的拓展。校本课程开发类型主要包括技能型兴趣课程、社会性的实践课程和情感教育类课程。
关键词 校本课程 开发 类型
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网络多媒体技术与物理课堂教学的有效整合初探
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作者 邱新渤 《学周刊》 2017年第15期165-166,共2页
随着现代教育理念的更新,教育方法不断改革,多媒体教育技术已经运用到教育的各个环节。多媒体技术与物理教学的合理整合优化了物理教学,完善了物理实验,弥补了课堂实验的不足,激发了学生的求知欲和学习兴趣,虚拟实验引入课堂降低了教学... 随着现代教育理念的更新,教育方法不断改革,多媒体教育技术已经运用到教育的各个环节。多媒体技术与物理教学的合理整合优化了物理教学,完善了物理实验,弥补了课堂实验的不足,激发了学生的求知欲和学习兴趣,虚拟实验引入课堂降低了教学难点,提高了实验教学质量,培养了学生的实验创新能力,提高了课堂教学效率。 展开更多
关键词 多媒体技术 学习兴趣 物理课件 虚拟实验 效率
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如何搞好乡镇初中语文主题阅读教学
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作者 卢晓彤 《教学管理与教育研究》 2016年第22期22-23,共2页
如今,新课程改革在教育界已是大趋势,为了适应新的教育教学形势,提高学生语文学习的兴趣,提升学生的语文素养,语文主题教学的改革势在必行。乡镇中学的学生大部分来自农村,因为寄宿制的限制,学生家长通常会忽略学生的阅读学习,... 如今,新课程改革在教育界已是大趋势,为了适应新的教育教学形势,提高学生语文学习的兴趣,提升学生的语文素养,语文主题教学的改革势在必行。乡镇中学的学生大部分来自农村,因为寄宿制的限制,学生家长通常会忽略学生的阅读学习,这就导致学生很难在一周五节的语文课上有足够多的阅读量。有限的阅读量和较低的阅读质量,不可避免地成为提高学生语文成绩和语文素养的绊脚石。另外,因为年龄和知识结构的限制,学生对图书的选择和甄别能力还很不成熟,具有盲目选择、追求时尚的倾向。 展开更多
关键词 阅读 主题学习 知识整合
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微观粒子聚首 寻找差异联系——分子、原子、离子复习教学设计
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作者 邢香君 《新课程学习》 2011年第3期59-60,共2页
【复习方向标】 关于物质构成的教学,我曾一度认为,它是初中化学教学的难点,因为这部分内容涉及看不见、摸不着的微观世界,学生们缺乏认知的感性基础,并且其中难于理解的抽象概念(分子、原子、离子等)比较集中,学习难度偏大。
关键词 教学设计 微观粒子 分子 原子 复习 离子 物质构成 化学教学
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在课外阅读的乐园里培养语文能力
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作者 高强 《语文天地(初中版)》 2012年第3期43-44,共2页
课外阅读是语文学习生活不可缺少的一部分,是语文学习内容的有机构成,是提高语文水平的重要保证。然而,如何看待读书的作用,该读哪些书,怎样读书,这一系列问题若不解决,就会导致同学们的课外阅读质量不高,走入误区。
关键词 语文能力 课外阅读 培养 乐园 学习生活 学习内容 语文水平 阅读质量
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前路再和千首诗
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作者 王艳霞 《新课程(教研版)》 2012年第6期178-178,共1页
本人从事教学工作整整十二个年头,在这十二年里,我深深地体会到要真正实现教学的全面改革,先要变革课程实施的主体——教师的教学观念、教学策略和教学行为方式。也就是说课程与教学的改革都要通过教师来完成。下面我把在改革中的一... 本人从事教学工作整整十二个年头,在这十二年里,我深深地体会到要真正实现教学的全面改革,先要变革课程实施的主体——教师的教学观念、教学策略和教学行为方式。也就是说课程与教学的改革都要通过教师来完成。下面我把在改革中的一些体会用一首诗作如下概括: 展开更多
关键词 诗作 教学工作 教学行为方式 课程实施 教学观念 教学策略 改革 教师
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提问艺术在初中数学课堂中的应用
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作者 刘培力 《新校园(中旬刊)》 2012年第2期117-117,共1页
课堂提问是教学中常用的一种教学技能,更是调动学生思考、积极主动获取知识、开发智能的重要教学手段,在教学中具有重要的意义和作用。如何通过提问来激发学生的学习兴趣、活跃学生的思维、发展学生的智力,不仅是一个教师教学艺术水... 课堂提问是教学中常用的一种教学技能,更是调动学生思考、积极主动获取知识、开发智能的重要教学手段,在教学中具有重要的意义和作用。如何通过提问来激发学生的学习兴趣、活跃学生的思维、发展学生的智力,不仅是一个教师教学艺术水平高低的体现,也是每位教师不懈追求的目标。 展开更多
关键词 提问艺术 数学课堂 应用 初中 教学技能 教师教学 课堂提问 获取知识
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一曲悲壮的生命之歌——《热爱生命》导读
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作者 孟宪法 《写作(中)》 2012年第6期24-25,共2页
【阅读小引】有这样一个传奇的故事,危机四伏,悬念迭生。引人入胜。它描写了一位淘金者。在美国北部的一段生活遭遇和顽强拼搏的历程。这个淘金者在返回的途中被朋友抛弃了。他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他... 【阅读小引】有这样一个传奇的故事,危机四伏,悬念迭生。引人入胜。它描写了一位淘金者。在美国北部的一段生活遭遇和顽强拼搏的历程。这个淘金者在返回的途中被朋友抛弃了。他独自跋涉在广袤的荒原上。冬天逼近了,寒风夹着雪花向他袭来,他已经没有一点食物了, 展开更多
关键词 《热爱生命》 生命之歌 导读 悲壮 生活遭遇 描写
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“傻子”
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作者 孟庆杰 《读写算(小学高年级)》 2014年第9期35-35,共1页
同学们叫他“傻子”。“傻子”的模样挺丑:个头不高,面色黑瘦,小眼睛,厚嘴唇,走起路来低头拖脚。可“傻子”常在心里自我安慰:反正我心灵美!“傻子”对本班的卫生扫除实行了“三包”:每天的课间,他都抢着擦黑板;早晨到校后,... 同学们叫他“傻子”。“傻子”的模样挺丑:个头不高,面色黑瘦,小眼睛,厚嘴唇,走起路来低头拖脚。可“傻子”常在心里自我安慰:反正我心灵美!“傻子”对本班的卫生扫除实行了“三包”:每天的课间,他都抢着擦黑板;早晨到校后,他总忙着拖地板,清理教室垃圾,乐此不疲。每周星期五下午大扫除,‘傻子”更是忙得不亦乐乎。组长吩咐:“傻子,把窗子玻璃擦干净。”“傻子”点点头,默默去完成。班长吩咐:“傻子,去清扫一下厕所。”“傻子”拿起扫帚,立马去做。不少同学乐呵呵地说:“有了傻子,我们这些值日生都快失业了。” 展开更多
关键词 小眼睛 面色 嘴唇 卫生 黑板 清理
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倾听花开的声音
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作者 孟宪法 《写作(中)》 2012年第4期3-3,共1页
倾听花开的声音。需要一种超然物外的心境。
关键词 中学生 作文 语文学习 课外阅读
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爸爸,我想对您说
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作者 孟庆杰 《读写算(小学中年级)》 2012年第9期28-30,共3页
爸爸,因为这件使我伤心的事,我一直想对您倾诉。
关键词 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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现代化赤壁之战
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作者 崔洁 《读写算(小学高年级)》 2012年第3期34-35,共2页
东汉末年,曹操率领大军南下,想吞灭东吴。东吴的周瑜调兵遣将,驻在赤壁,在南岸同曹兵隔江相抗。
关键词 小学 作文 语文教学 《现代化赤壁之战》
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燕儿
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作者 孟庆国 《读写算(小学高年级)》 2012年第4期32-32,共1页
燕儿,春天的使者。 成群结队的燕儿飞来了:驭着春风,掠过水面,滑过绿意朦胧的田野,飞向春意乍现的乡村。
关键词 小学 作文 语文教学 《燕儿》
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你说·我说
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作者 李琳琳 《作文成功之路》 2012年第2期108-109,共2页
你说,深圳的天空是一成不变的青灰色,被冰冷的钢筋水泥割裂成无数惨白的伤口。 你说,你站在扬尘的路边,看华丽而匆忙的人群和车流,感觉自己是个被遗弃的孩子。没有泪,没有恨,亦不曾有悔,只有痛彻心扉的麻木。
关键词 高中生 作文 语文学习 阅读知识
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听,是谁在唱歌
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作者 刘岩 《作文成功之路》 2012年第2期111-111,共1页
亲爱的小展,我正趴在宽宽的窗台上给你写信。抬起头看见了沉沉的暮色和发出模糊啁啾声的飞鸟。这个城市已经渐渐被冬天包裹,但它的黄昏总是让人温暖,像你指尖的温度,暖暖的像明亮的阳光掠过一样。
关键词 高中生 作文 语文学习 阅读知识
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拥吻春天
18
作者 李琳琳 《读写算(小学高年级)》 2016年第4期19-20,共2页
当一丛丛小草从地底探出脑袋时,当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐纳第一片嫩芽时,当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着甘甜的晨露时,当第一朵洁白的浮云悠闲地飘荡在湛蓝明净的天空时,当羽翼刚满的鸟儿在枝头兴奋地鸣唱时,有一个... 当一丛丛小草从地底探出脑袋时,当柔嫩的柳枝在徐徐微风中吐纳第一片嫩芽时,当第一朵娇艳的报春花在晨曦中贪婪地吮吸着甘甜的晨露时,当第一朵洁白的浮云悠闲地飘荡在湛蓝明净的天空时,当羽翼刚满的鸟儿在枝头兴奋地鸣唱时,有一个温柔的声音告诉我:春天来了! 展开更多
关键词 报春花 嫩芽 柳枝 露时
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牛筋爷变化记
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作者 崔晓滨 孟宪法 《中学语文》 2018年第5期47-48,共2页
福祥爷,年逾七旬,体健神满,不识字,大半生走南闯北,见多事广;生性倔强,好固执己见,人送外号"老牛筋"。近几年,牛筋爷不再那么"牛"了,声称村里几件大事让他大开眼界,感叹说,世界大变,自己脑瓜子常犯糊涂,思想跟不上社会发展啊!好汉... 福祥爷,年逾七旬,体健神满,不识字,大半生走南闯北,见多事广;生性倔强,好固执己见,人送外号"老牛筋"。近几年,牛筋爷不再那么"牛"了,声称村里几件大事让他大开眼界,感叹说,世界大变,自己脑瓜子常犯糊涂,思想跟不上社会发展啊!好汉自有当年勇。牛筋爷当年的确是一条好汉。前些年,他常抱怨说现在的年轻人,爱讲究吃穿,怕吃苦受累。 展开更多
关键词 牛筋 社会发展 年轻人 瓜子
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逆反与自主,读懂青春的旋律
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作者 张蕊蕊 《中小学心理健康教育》 2015年第11期54-55,共2页
我在初中教学已经18年了,在初二年级上心理健康活动课也快三年了。在与这些青春期的孩子们碰撞和交流中,我逐渐看清楚他们的一些叛逆行为背后的心理动机。为什么逆反?为什么特立独行?为什么不喜欢穿校服……逆反一直是青春期的代名词... 我在初中教学已经18年了,在初二年级上心理健康活动课也快三年了。在与这些青春期的孩子们碰撞和交流中,我逐渐看清楚他们的一些叛逆行为背后的心理动机。为什么逆反?为什么特立独行?为什么不喜欢穿校服……逆反一直是青春期的代名词,我觉得这个词最大的贡献是:让家长和孩子在面对互相之间的激烈冲突时不再那么慌张无措,至少大家可以用“这就是青春期的逆反”这样的话来化解矛盾。 展开更多
关键词 青春期 逆反 个性
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