运用微课资源扮靓思想品德课堂

首先对微课运用于初中思想品德教学中的重要意义进行分析,进而就如何运用微课资源提高初中思想品德教学的有效性、培养学生的自主探究能力提出有效策略。

动机是学生学习之魂

动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指导学生进行学习的一种需要。为了促进生物教育教学,本文从中学生的学习现状分析,针对生物课程中存在的问题,提出了培养学生学习动机的有效策略和措施,希望对广大生物教师、教研员、学者等有所帮助。

浅谈初中政治课程资源的开发和利用

一、开发利用中学政治课程资源的意义中学政治课程资源的开发和利用对于初中政治课和中学生自身的发展有着深远的影响。首先,课程资源能为政治课提供丰富的教学素材,课程和课程资源之间有着十分密切的联系,初中的政治教材不是唯一的课程资源,还包括社会、社区中的相关信息,因为政治知识是一个动态的、发展的体系,外延大、涵盖面广是其主要特点,丰富的政治课程资源为初中政治课提供了诸多素材。其次。