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试谈园长的沟通管理
1
作者
吉闽鸿
《学校管理》
2018年第4期14-14,共1页
沟通是人们分享信息、思想和情感的过程。它贯穿于管理的整个过程,管理者的沟通能力直接影响着管理活动的质量和水平。园长的沟通管理是为了实现幼儿园管理目标,把信息、思想和情感在园长和教师之间传递的过程,它是园长与教师间进行的...
沟通是人们分享信息、思想和情感的过程。它贯穿于管理的整个过程,管理者的沟通能力直接影响着管理活动的质量和水平。园长的沟通管理是为了实现幼儿园管理目标,把信息、思想和情感在园长和教师之间传递的过程,它是园长与教师间进行的思想或情感交流,以此取得彼此的了解、信任及良好的人际关系。一、园长沟通管理的障碍实际工作中。
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关键词
沟通管理
园长
情感交流
管理活动
沟通能力
管理目标
人际关系
管理者
原文传递
题名
试谈园长的沟通管理
1
作者
吉闽鸿
机构
滨海县东坎镇坎南幼儿园
出处
《学校管理》
2018年第4期14-14,共1页
文摘
沟通是人们分享信息、思想和情感的过程。它贯穿于管理的整个过程,管理者的沟通能力直接影响着管理活动的质量和水平。园长的沟通管理是为了实现幼儿园管理目标,把信息、思想和情感在园长和教师之间传递的过程,它是园长与教师间进行的思想或情感交流,以此取得彼此的了解、信任及良好的人际关系。一、园长沟通管理的障碍实际工作中。
关键词
沟通管理
园长
情感交流
管理活动
沟通能力
管理目标
人际关系
管理者
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
试谈园长的沟通管理
吉闽鸿
《学校管理》
2018
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