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医学院校《食品工艺学》课程中教师“拼盘式”教学模式的应用
1
作者
郭明月
赵永敢
+2 位作者
王琼波
曾维丽
豆康宁
《继续医学教育》
2015年第2期26-27,共2页
所谓拼盘,包括有教师队伍的拼盘;教学媒介的拼盘;教材的拼盘等。一般课程教学多采用一人通讲,而教师"拼盘式"教学模式是根据不同教师的专业特长,采用多位教师组合完成教学任务,使学生在有限的时间内学到更多专业实用知识。
关键词
“拼盘式”教学模式
食品工艺学
教学改革
下载PDF
职称材料
题名
医学院校《食品工艺学》课程中教师“拼盘式”教学模式的应用
1
作者
郭明月
赵永敢
王琼波
曾维丽
豆康宁
机构
漯河
医学
高等
专科学校
食品
工程
系
食品
营养与检测教研室
漯河医学高等专科学校食品工程系教学办公室
漯河
医学
高等
专科学校
食品
工程
系
食品
加工教研室
出处
《继续医学教育》
2015年第2期26-27,共2页
基金
漯河医学高等专科学校教育教学研究项目(2014-JGXM-16)资助课题
文摘
所谓拼盘,包括有教师队伍的拼盘;教学媒介的拼盘;教材的拼盘等。一般课程教学多采用一人通讲,而教师"拼盘式"教学模式是根据不同教师的专业特长,采用多位教师组合完成教学任务,使学生在有限的时间内学到更多专业实用知识。
关键词
“拼盘式”教学模式
食品工艺学
教学改革
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
医学院校《食品工艺学》课程中教师“拼盘式”教学模式的应用
郭明月
赵永敢
王琼波
曾维丽
豆康宁
《继续医学教育》
2015
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