脑瘫儿童家长心理状况的调查分析及护理干预

目的：调查分析脑瘫儿童家长心理状况及临床护理干预效果。方法：连续选取我院在2014年1月1日～2014年5月31日期间收治的经病理证实为脑瘫儿童的家长64例，根据临床护理方法的不同，将本组分为观察组（32例）和对照组（32例）。对照组给予简单的引导，观察组在对照组的基础上在治疗前、治疗中和治疗后进行心理干预，所有患儿家长出院前1天以问卷调查的方式了解患儿家长对护理效果的满意度。结果：脑瘫儿童家长多表现为焦虑、精神紧张、忧郁等不良情绪；观察组对护理效果的满意度为96．87％，对照组对护理效果的满意度为81．25％，观察组满意度明显高于对照组，且差异显著（ P＜0．05），有统计学意义。结论：脑瘫儿童家长心理健康普遍受到影响，而通过科学的心理护理，能有效缓解脑瘫患儿家长的心理问题，调动家长的积极性和主动性。

康复训练和护理干预在小儿脑瘫中的应用效果观察

目的观察康复训练和护理干预在小儿脑瘫中的临床应用效果。方法选择2014年6月~2015年6月来我院治疗的小儿脑瘫患儿84例,随机将其分成两组,每组42例。对照组患儿采用对症护理,护理组患儿采用康复训练联合护理干预,观察两组患儿护理效果。结果护理组患儿在发育迟滞、临界状态方面的人数少于对照组患儿,差异有统计学意义（P〈0.05）;护理组患儿发育正常率高于对照组患儿,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论康复训练和护理干预能有效的提高脑瘫患儿的发育正常率,改善患儿生活质量。