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高位统筹 智能管理 优化服务--漳州市芗城区中小学午托服务的经验
1
作者
牛肖培
王伟泉
《福建教育》
2022年第4期25-27,共3页
午托服务是中小学课后服务的重要组成部分,亦是一项重大的民生工程。为全面贯彻落实中央和福建“双减”政策、省教育厅等五部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》要求,积极回应学生和家长的现实需求,漳州市芗城区进一步提高...
午托服务是中小学课后服务的重要组成部分,亦是一项重大的民生工程。为全面贯彻落实中央和福建“双减”政策、省教育厅等五部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》要求,积极回应学生和家长的现实需求,漳州市芗城区进一步提高教育服务能力,采取试点先行、循序渐进的方式,建立健全中小学课后服务体系。在全面开展中小学课后服务的基础上,芗城区朝集中配餐、午休改革等方面发力,以提升午托服务为切入点,着力提升中小学课后服务整体水平与质量。
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关键词
中小学
智能管理
漳州市芗城区
整体水平
民生工程
服务体系
优化服务
试点先行
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职称材料
加强环保教育 培养文明行为
2
作者
吴龙云
许永煌
《福建教育》
1998年第4期11-11,共1页
关键词
环保教育
福建
漳州市
文明行为
培养
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职称材料
把教育系统建成精神文明示范区
3
作者
吴龙云
《福建教育》
1998年第1期17-17,共1页
关键词
教育系统
漳州市
精神文明示范区
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职称材料
关于备课的随想
4
作者
花国栋
《福建教育(综合)(D版)》
2011年第2期57-58,共2页
近来,笔者因工作需要,到一些学校调研,翻阅了一些教师的教案,“拜读”了一些干净整洁的教案打印稿,与一些教师进行了座谈,了解到有的教师把写教案当成“备检”的事儿来应付等情况。
关键词
随想
备课
教案
教师
打印稿
学校
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职称材料
贯彻规程优化操作
5
作者
吴龙云
蔡联瑞
《福建教育》
1998年第10期12-13,共2页
关键词
德育工作
福建
工作规程
中小学
下载PDF
职称材料
题名
高位统筹 智能管理 优化服务--漳州市芗城区中小学午托服务的经验
1
作者
牛肖培
王伟泉
机构
漳州市芗城区教育局
漳州
芗城
教育
投资有限公司
出处
《福建教育》
2022年第4期25-27,共3页
文摘
午托服务是中小学课后服务的重要组成部分,亦是一项重大的民生工程。为全面贯彻落实中央和福建“双减”政策、省教育厅等五部门《关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》要求,积极回应学生和家长的现实需求,漳州市芗城区进一步提高教育服务能力,采取试点先行、循序渐进的方式,建立健全中小学课后服务体系。在全面开展中小学课后服务的基础上,芗城区朝集中配餐、午休改革等方面发力,以提升午托服务为切入点,着力提升中小学课后服务整体水平与质量。
关键词
中小学
智能管理
漳州市芗城区
整体水平
民生工程
服务体系
优化服务
试点先行
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
加强环保教育 培养文明行为
2
作者
吴龙云
许永煌
机构
漳州市芗城区教育局
出处
《福建教育》
1998年第4期11-11,共1页
关键词
环保教育
福建
漳州市
文明行为
培养
分类号
X32-4 [环境科学与工程—环境工程]
G527.57 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
把教育系统建成精神文明示范区
3
作者
吴龙云
机构
漳州市芗城区教育局
出处
《福建教育》
1998年第1期17-17,共1页
关键词
教育系统
漳州市
精神文明示范区
分类号
G527.57 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
关于备课的随想
4
作者
花国栋
机构
漳州市芗城区教育局
出处
《福建教育(综合)(D版)》
2011年第2期57-58,共2页
文摘
近来,笔者因工作需要,到一些学校调研,翻阅了一些教师的教案,“拜读”了一些干净整洁的教案打印稿,与一些教师进行了座谈,了解到有的教师把写教案当成“备检”的事儿来应付等情况。
关键词
随想
备课
教案
教师
打印稿
学校
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
贯彻规程优化操作
5
作者
吴龙云
蔡联瑞
机构
漳州市芗城区教育局
出处
《福建教育》
1998年第10期12-13,共2页
关键词
德育工作
福建
工作规程
中小学
分类号
G527.57 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高位统筹 智能管理 优化服务--漳州市芗城区中小学午托服务的经验
牛肖培
王伟泉
《福建教育》
2022
0
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职称材料
2
加强环保教育 培养文明行为
吴龙云
许永煌
《福建教育》
1998
0
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职称材料
3
把教育系统建成精神文明示范区
吴龙云
《福建教育》
1998
0
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职称材料
4
关于备课的随想
花国栋
《福建教育(综合)(D版)》
2011
0
下载PDF
职称材料
5
贯彻规程优化操作
吴龙云
蔡联瑞
《福建教育》
1998
0
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职称材料
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