对数字化教学资源在小学数学教学中的应用探讨

在教育改革背景下,小学数学教学就要做好改革创新工作,引入数字化教学资源,充实数学教学内容,提高学生学习效果。

慕课在小学数学教学中的应用

现阶段,基础教学中慕课的使用范围不断扩大,教学效果也不断提升。为了更好地实现教育信息共享和现代信息技术融合,教育研究学者也在不断分析和研究,期望可以建成不同形式的教育形态,从而提升实际教学质量。文章主要针对小学数学教学中慕课的使用进行了分析。

探究基于数学核心素养的小学数学教学改革

在教学改革不断深化的背景下,在各个学科的教学中都越来越注重对学生核心素养的培养。在小学数学教学中,教师不仅要向学生传授基础的数学知识,还要加强对学生核心素养的培养。本文针对如何通过核心素养的培养来推动小学数学教学改革提出了几点策略。

细读文本,提升言语表达能力

学生阅读文本的过程应是师生、生本对话的过程。教师引导学生阅读文本时,应该立足学情和文本,创设一切有利于阅读对话的学习场景,激发学生的参与热情,引发学生在阅读文本时,产生一系列的阅读期待,发散思维,深化对文本的认知,从而丰富阅读感受和体验。