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研究生社会主义价值体系认知状况研究--以漳州师范学院为例
被引量:
4
1
作者
朱志明
朱百里
刘磊
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期87-89,61,共4页
了解研究生社会主义核心价值体系认知状况,是培养研究生社会主义核心价值观实际效果的前提和保证。研究生认知的主流积极向上,但也存在一些问题。研究生社会主义核心价值体系认知存在着一定的不平衡性、差异性和矛盾性。研究生社会主义...
了解研究生社会主义核心价值体系认知状况,是培养研究生社会主义核心价值观实际效果的前提和保证。研究生认知的主流积极向上,但也存在一些问题。研究生社会主义核心价值体系认知存在着一定的不平衡性、差异性和矛盾性。研究生社会主义核心价值体系的认知教育要善于抓住主要矛盾,重视开发潜力资源和着重强调以人为本。
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关键词
研究生
社会主义核心价值体系
认知状况
实证研究
下载PDF
职称材料
题名
研究生社会主义价值体系认知状况研究--以漳州师范学院为例
被引量:
4
1
作者
朱志明
朱百里
刘磊
机构
漳州师范学院教育科学与技术系党总支
漳州
师范学院
团委
漳州
师范学院
出处
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2011年第1期87-89,61,共4页
基金
福建省思想政治工作研究会2010年重点课题(福建省社会科学规划项目,项目编号:2010B197)
文摘
了解研究生社会主义核心价值体系认知状况,是培养研究生社会主义核心价值观实际效果的前提和保证。研究生认知的主流积极向上,但也存在一些问题。研究生社会主义核心价值体系认知存在着一定的不平衡性、差异性和矛盾性。研究生社会主义核心价值体系的认知教育要善于抓住主要矛盾,重视开发潜力资源和着重强调以人为本。
关键词
研究生
社会主义核心价值体系
认知状况
实证研究
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
研究生社会主义价值体系认知状况研究--以漳州师范学院为例
朱志明
朱百里
刘磊
《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
2011
4
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