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浅谈小学数学“问题解决”课堂教学模式的具体操作 被引量:2
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作者 苏智明 《数学学习与研究》 2010年第2期48-48,共1页
“以‘问题解决’(Problem—Solving)为学校数学教育中心”是国际数学界提出的口号.“问题解决”既是教学目的,也是教学过程.其意义在于培养学生运用知识解决问题的能力.几年来,我们以“问题解决”的数学观念为指导,
关键词 “问题解决” 小学数学 课堂教学模式 具体操作 教学目的 国际数学 教育中心 教学过程
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