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心灵的探险——试论《哈里·波特》的“游戏精神” 被引量:3
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作者 倪丽珊 《福建教育学院学报》 2005年第10期82-86,共5页
J.K.罗琳所创作的充满魔力幻想和奇绝情境的《哈利·波特》系列呈现出浓郁的“游戏精神”特质,给儿童阅读者以酣畅淋漓的快感。主人公哈利的冒险历程与非凡成长,契合和满足了儿童的天性及审美心理,儿童的诸多愿望得以实现,生命力得... J.K.罗琳所创作的充满魔力幻想和奇绝情境的《哈利·波特》系列呈现出浓郁的“游戏精神”特质,给儿童阅读者以酣畅淋漓的快感。主人公哈利的冒险历程与非凡成长,契合和满足了儿童的天性及审美心理,儿童的诸多愿望得以实现,生命力得到释放与宣泄。阅读是心灵的探险,也促进着心灵的成长。《哈利·波特》系列再一次昭示了文学永恒的魅力。 展开更多
关键词 游戏精神 儿童心理 审美功效
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语文学习不良心理初探
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作者 曾晓东 《钦州师范高等专科学校学报》 1999年第1期63-65,共3页
学生学习中的不良心理对学习效果影响巨大。学生在学习语文过程中容易产生焦躁、自我满足与依赖等不良。心理,要消除或调控学生的这些不良心理,必须抓住问题的根源,分析其原因,对症下药。
关键词 语文 学习心理 焦躁心理 自我满足心理 依赖心理
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