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题名小学校本课程开发与学生社团建设的实践
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作者
吴全荣
杨碰荣
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机构
漳州城市职业学院
漳州正兴学校小学部
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出处
《福建教育研究(职业教育)》
2012年第1期82-85,共4页
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文摘
让学生全员发展、全面发展、主动发展是素质教育三要义,小学校本课程开发、小学学生社团活动是实施素质教育的有效途径之一,本文以漳州正兴学校小学部为例,谈如何在小学进行校本课程开发及学生社团的建设,并提出一些思考。
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关键词
学生社团建设
校本课程
课程开发
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分类号
TU244.2
[建筑科学—建筑设计及理论]
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题名小学英语课堂中如何进行语法教学
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作者
赖娜芬
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机构
漳州正兴学校小学部
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出处
《新课程》
2019年第35期26-26,共1页
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文摘
英语语法是英语组词造句的规则,是指学生正确表达思想、传递信息的工具,是形成学生良好语言能力的基础。但是,语法的规则往往比较复杂且枯燥,对于小学生的学习来说具有一定的难度。因此,在小学英语的教学中,教师应当从小学生的认知特点出发,结合小学生的日常生活和兴趣,将相对枯燥和难以理解的语法知识以形象、直观的形式呈现给学生。如此,既能够加深学生对于语法知识的认知与理解,还能够提升小学生对于语法知识的学习兴趣。
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关键词
小学英语
语法教学
方法
策略
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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