大学英语“课程思政”建设的探索与实践--以《英语写作》为例

“课程思政”建设要求将思政教育与专业课程教育有机结合。英语写作是英语专业基础课,从教学目标、教学内容、教学形式上都有课程思政建设的优势。课程教学有机融合写作技巧和思政元素于一体,充分利用现代信息化教学手段,有效结合形成性评价与终结性评价,提升教师课程思政意识与能力,探索了培养具有较高思政意识的英语专业人才的有效途径。

高职商务英语专业课程思政建设路径研究

新时代职业教育的首要基本原则是育人为本、质量为先。高职商务英语专业实施课程思政,对落实立德树人根本任务有重大意义。分析当前高职商务英语专业实施课程思政面临的问题,从完善专业人才培养方案、调整专业课程设计、加强教师队伍培养、完善思政评价体系等方面提出建设性的实施路径,培养具有家国情怀、道德修养、文化素养、专业知识和操作能力的高素质商务英语技术技能人才。