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信息技术助力幼儿园安全教育活动“三步走”策略微探 |
林香妹
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2024 |
0 |
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2
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现代信息技术支持下的幼儿园区域活动创设方法研究 |
吴晓珍
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《教师》
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2024 |
0 |
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3
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整合园内外资源,打破传统界限——论幼儿园共享游戏区的创设与指导策略 |
刘晓霖
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《科教文汇》
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2019 |
3
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4
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幼儿园户外共享游戏区活动中教师指导策略的实践研究 |
赖芳
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《教师》
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2019 |
2
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5
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运用信息技术提升幼儿园一日活动有效性初探 |
赖芳
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2022 |
1
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6
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共享自主愉悦——浅析幼儿园户外共享游戏区环境创设与指导 |
许雪芳
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《学苑教育》
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2019 |
0 |
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7
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信息技术在幼儿音乐活动中的应用实践 |
林香妹
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2023 |
0 |
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游戏教学法在幼儿足球教学中的运用探讨 |
李香清
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《成才之路》
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2021 |
2
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共享游戏中培养幼儿同伴交往能力策略探析 |
魏思婷
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2022 |
1
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10
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幼儿共享游戏区活动组织环节的探索 |
徐秀铮
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《科教文汇》
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2020 |
1
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11
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刍议游戏区活动中幼儿计划活动的组织 |
徐秀铮
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《名师在线》
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2019 |
0 |
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12
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共享活动区游戏中提高幼儿同伴交往水平的实施策略 |
许雪芳
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2022 |
0 |
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13
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幼儿共享区域游戏的创设与指导 |
陈青
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《教师》
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2019 |
0 |
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14
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幼儿一日活动中应用信息技术的实践探究 |
雷蓓
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2022 |
0 |
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15
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表现性区域活动中培养中班幼儿学习品质探析 |
李香清
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《国家通用语言文字教学与研究》
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2022 |
0 |
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16
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浅谈幼儿共享游戏区材料的投放策略 |
许雪芳
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《教师》
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2019 |
0 |
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17
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共享活动区游戏中幼儿行为观察与分析的实施策略 |
刘晓霖
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2022 |
0 |
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深度剖析,促进“幼小衔接”——比较早期阅读与生字教学的异同 |
林香妹
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《新教师》
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2023 |
0 |
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关于共享游戏区的创设和指导的行动研究 |
周薇
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《名师在线》
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2019 |
1
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20
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幼儿园课程游戏化理念下足球游戏课程的教育价值 |
陈冰萍
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《当代家庭教育》
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2021 |
2
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