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影视资源在小学语文教学中的有效运用
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作者 许炤明 《文理导航》 2016年第1X期69-,共1页
小学生的能力全面发展过程中,语文教学是重要的一环。语文关系到学生的表达能力和思维能力的成长,如果掌握了适当的教学方法,显然能够取得更好的成效。影视资源是传统的教学方法的有力补充。本文分析了影视资源在小学语文教学之中的作用... 小学生的能力全面发展过程中,语文教学是重要的一环。语文关系到学生的表达能力和思维能力的成长,如果掌握了适当的教学方法,显然能够取得更好的成效。影视资源是传统的教学方法的有力补充。本文分析了影视资源在小学语文教学之中的作用,同时也对小学语文教学应用影视资源提出了一些建议。 展开更多
关键词 小学 语文 影视资源 能力发展
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以读为根 把语文课读出新意味
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作者 王银在 《中学生作文指导》 2021年第31期0074-0074,共1页
大量的教学实践表明,阅读是小学生感知知识世界的根本利器,也是积淀语文核心素养的有效途径。为此,在小学语文阅读教学中教师要重视读书的引领和指导,让他们从阅读中感受文化的传承,体味中国语言文字的博大精深,从而逐渐喜爱上阅读。所... 大量的教学实践表明,阅读是小学生感知知识世界的根本利器,也是积淀语文核心素养的有效途径。为此,在小学语文阅读教学中教师要重视读书的引领和指导,让他们从阅读中感受文化的传承,体味中国语言文字的博大精深,从而逐渐喜爱上阅读。所以,教师要强化以读为根,抓实语用主旋律;以读为本,体会语文多滋味;以读为魂,感悟语文情趣理等环节打磨,让学生在阅读中感受语文的味道,悟出语文中所蕴含着的大境界、大意味。 展开更多
关键词 以读为根 小学语文 语文课 读出新意味 语文素养
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