基于多元线性回归模型的江苏省GDP增长影响因素研究

地区生产总值是国民经济核算的核心指标,反映了一个地区的经济能力。本文以江苏省为例,基于2000-2017年18年的统计数据,在建立指标体系的基础上运用SPSS软件对GDP的影响因素进行深入分析,建立合理的多元线性回归模型,研究模型中各个变量之间的关系,挖掘各个参数的经济意义,最后根据回归结果提出合理化的政策性建议。

转基因食品质量安全检测技术的发展研究

在转基因技术应用范围不断扩张的条件下,转基因作物逐渐增多。虽然在转基因技术的支持下,我国各类作物年均产量提升的目的得以实现,但是也可能会影响食品质量安全,从而影响人们的健康。所以,随着转基因技术的广泛应用,转基因食品的安全问题越来越受到重视。本文就转基因食品质量安全检测展开全面分析,阐述几种常见的转基因食品质量安全检测技术,强化人们对转基因食品质量安全的了解。

基于计算机视觉技术的无人机自动导航的思考

随着我国改革开放和经济全球化的进步与发展,我国在社会不断进步、经济不断发展的同时,其科学技术取得了重大的进展,尤其体现在计算机视觉技术方面。从我国目前的发展状况来看,计算机视觉技术的进步与发展对于其无人机自动导航开发与利用有着重要的作用。因此,本文主要以一个高中生的视角出发,从计算机视觉技术的相关概述入手,在对其基本原理进行系统分析与研究的同时,对在计算机视觉技术下的无人机自动导航的运动轨迹进行细致的论述,从而更好的促进我国计算机视觉技术的进步与发展。

高中地理问题式教学模式的创设分析

问题式教学模式是一种重视学生能力发展、尊重学生主体地位的教学模式,将其运用到高中地理教学中,对改善地理教学枯燥乏味的现状,实现地理课程三维教学目标有着重要意义。对高中地理问题式教学模式的创设原则与创设策略进行分析探讨,期望在提高高中地理教学效果方面有所帮助。

小班化条件下高中数学课堂合作学习研究

我国小班化教学开始于20世纪80年代末，20世纪90年代中期开始试验与推广，现在小班合作化教学的研究处于不断发展、完善阶段．小班教学不仅体现了教育的民主化、个性化以及和谐化，还提高了教学的效率，使教育更加公平．小班化合作学习中教师与学生角色互换，体现了合作学习的优势，成为小班教学模式中大家比较倡导的学习模式．

基于核心素养背景下对高中英语读后续写的教学方法初探

高中英语学科核心素养可概括为以下四个维度:语言能力、文化意识、学习能力以及思维品质。读后续写,即学生在阅读英语文本后,根据自身对于阅读材料的理解以及从阅读材料出发展开的合理想象,使用英语续写文本材料内容。读后续写活动实现了英语阅读和英语写作的深度融合,不仅有利于提高学生的综合英语应用能力和自主英语学习能力,还能让学生通过接触富有文化气息的英语语料形成英语思维方式和英语文化意识,因此十分符合英语核心素养的培育要求。基于上述认识,本文主要结合英语核心素养的四个维度,探讨在高中英语教学中开展读后续写的方法。

平面向量最值问题的破解策略

平面向量的最值问题是高考平面向量中比较常见的考查形式之一,往往涉及向量的模、向量的夹角、向量的数量积、参数值等相关最值的求解.此类问题往往难度较大,切入点较多,如何正确破解,下面结合高考真题就常见的破解策略加以分析.

人力资源管理外包风险及措施建议

在经济全球化趋势的大背景下,一个企业想要在激烈的市场竞争中处于不败之地,就必须要拥有自己独特的竞争优势。因此,企业必须将具有核心竞争优势且能为企业带来巨大利益的业务放在首要位置,去尽心尽善地经营。企业要尽可能地将那些对于那些不擅长经营且为企业带来负担的业务外包出去。唯有这样,企业才能够在瞬息万变的市场竞争中处于不败之席的地位屹立不倒。因此,企业要重视作为推动一个企业发生根本变化的重要动力的业务外包对企业发展发挥的巨大作用。

高中地理教学与环境教育的渗透分析

高中地理课程是研究人类活动与自然环境的一门课程,其中环境问题是该门课程的重要组成部分,通过在地理教学中渗透环境教育,对体现地理课程价值、培养学生环保意识、提高地理教学效果有着积极意义。对高中地理教学与环境教育的渗透意义与渗透教学策略进行分析探讨。

浅谈如何进行数学思维培养

随着社会经济与我国教育事业的不断发展,人们更加重视培养学生的思维探索能力。数学是素质教育的重要内容之一,因此,在数学教学中培养学生的数学思维能力显得尤为重要。锻炼提高学生数学思维能力,不仅可以推动我国高中数学教育的发展,还能为社会培养出新型的人才。本文阐述了高中数学教学过程中数学思维培养存在的问题,分析了在高中数学教学过程中如何培养学生的数学思维能力。

思政课一体化建设的重要维度及实施方法探析

思政课一体化建设是一个多维度、深层次的复杂育人工程体系,是将育人目标逐渐深入、不断完善,同时在教学内容上实施螺旋式上升的一体化建设结构体系,其目的在于让学生能够正确认识事物的科学性与思想性的联系,注重在教育教学过程中育人体系的构建,同时引导学生把握事物发展规律,避免出现“中学大学化”和“大学中学化”这样与学生实际发展阶段不符的思想政治建设情况。通过不断加强思政课一体化的结构建设,来加强中小学思政教育的实效性。

浅谈对中美贸易争端的思考

中美贸易争端本质就是美国通过加征关税,影响中国商品的出口规模及利润,进而影响相关的出口行业及产业链.目前,中美贸易争端仍在持续.本文以时代背景为出发点,站在公平客观的角度,对中美贸易争端升级历程、中美两国贸易关系以及中国经济发展受到的影响进行分析.

做一只“有光”的萤火虫

小时候,我从未想过自己也会有站上讲台的一天,却阴差阳错地考进了师范学校。毕业后,经历几番波折,我辗转来到一所私立学校,因教学成绩不错,被校长点名提任了班主任一职。当时,我只觉手足无措:一点班主任经验都不曾有过,接下来我该怎样办呢?索性,我看着别人怎么做,就跟着怎么做。一年下来,我发现自己的班主任工作做得一塌糊涂:我和学生之间的关系犹如猫和老鼠,孩子们见了我,连大气都不敢出;而我和家长的关系犹如八路和鬼子。

高考数学一题多解例题解析

在2016年的高考数学试题中突出了对创新应用能力的考查,对学生的逻辑思维能力以及实践能力进行了深入的考查,体现出了数学本身所具备的理性价值和科学价值,重视的是对数学通性以及通法的考查.为了能够对2016年高考数学试题有更好的了解,并对一题多解有更加深刻的认识,下面就以2016年高考数学题为例探讨一题多解.

用v-t图象证明匀变速直线运动的基本规律

作为最简单的变速直线运动,匀变速直线运动的学习为认识和解决其他更复杂的运动创造了条件,而用图象来分析物理问题是高中物理的重要解决方法之一.本文主要介绍用v-t图象证明匀变速直线运动的基本规律和重要推论.描述匀变速直线运动的基本物理量有5个,分别是初速度v0、末速度v、加速度a、时间t和位移x.在v-t图象中,物体的初速度v0、末速度v、时间t可以直接在坐标轴上读出,

高中英语阅读教学初探

如今,随着我国综合国力的不断强大,我国与外国的经济文化交流日益增多,英语在社会各界以及人们的日常生活变得越来越重要。英语阅读是学习、理解、吸收英语信息的一个重要手段,同时也是提高人们自身思维能力的方法。因此,在高中的英语教学中,英语阅读教学变得越来越重要。但是,目前我国的高中英语阅读教学的现状不容乐观,大量的学生很难进行独立的英语阅读和思考,难以达到教学大纲的要求。

浅议提高高一化学课堂效率的方法

在新课程改革之后,高中一年级的化学教材出现了比较大的变动,在很多方面都有较大幅度的调整,比如在理论知识、实验安排等方面.化学是一门对学生综合素质要求比较高的学科,对于学生来讲,化学知识比较难于被掌握、化学成绩提高的速度很慢,想要解决这些问题并且有效地提高课堂的教学质量,

2016年高考中首次出现的化学试题探析

2016年高考化学试卷中，出现了一些曾经没有“原型”的时新试题，它们首次出现在高考试题当中，其选材灵活，构思缜密，设计巧妙，形式新颖，内容丰富，对考生的能力测试极具“公平、公正”性，不是考生死记硬背就能得分的。

好书反复读,读出三境界

国学大师王国维在《人间词话》中提出了治学三境界的说法。我在阅读郑立平老师的《把班级还给学生》并将所得付诸实践时,也悟出了专业成长的三重境界:雾里看花,似懂非懂;依葫画瓢,照本宣科;深入理解,创新实践。第一境界,雾里看花,似懂非懂。初读此书,近乎走马观花,脑海里基本没有留下什么痕迹。尤其让我痛苦的是,书中的一些精妙之处,我却往往难以理解。比如。

Banach空间中分数阶微分方程边值问题的解

应用不动点定理以及格林函数的性质,在Banach空间中得到了一类带有P-Laplacian算子的分数阶微分方程边值问题解的存在性结果。