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题名新形势下高职校报面临的机遇与挑战
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作者
梁劲
赵岩
陈冬梅
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机构
山东省潍坊医学院宣传部院报编辑部
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出处
《新闻研究导刊》
2016年第9期225-,共1页
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文摘
随着科学技术的不断发展与进步,许多传统的信息媒体当前处于举步维艰的发展阶段。而高职院校的校报作为传统信息媒体的一种,也正在面临着前所未有的挑战与机遇。本文对高职院校校报在发展过程中需要解决的问题进行了简单的分析,并对如何在当前局势下有效促进校报的发展进行了简单的介绍。
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关键词
高职院校
校报
机遇挑战
策略
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分类号
G216.3
[文化科学—新闻学]
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题名基于校园文化建设的高校校报学生记者团管理
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作者
陈冬梅
史志兵
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机构
潍坊医学院宣传部院报编辑部
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出处
《中华辞赋》
2018年第9期151-151,153,共2页
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文摘
坚持以正确舆论引导学生、以科学理论武装学生、以优秀作品鼓励学生,是高校校报建设校园文化的主方向。校报学生记者是高校校园报道宣传的主力军,他们肩负着贴近于校园生活、反映学生心声、培养学生综合素养的任务。新时期下,校报学生记者管理工作是高校思想政治教育建设与校园文化建设的主要部分,只有充分带动校报学生记者工作的积极性,才能够推动高校校园文化的构建,为此,本文着重分析校园文化建设对高校校报学生记者团的作用,论述高校校报记者团的主要职责,提出校园文化建设的高校校报学生记者团管理策略研究。
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关键词
管理
校报学生记者
校园文化
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分类号
G645.5
[文化科学—高等教育学]
G214.2
[文化科学—新闻学]
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题名仪式化传播的意义分享和价值引领
被引量:4
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作者
陈冬梅
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机构
潍坊医学院宣传部院报编辑部
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出处
《新闻战线》
2018年第3X期33-34,共2页
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文摘
传播仪式观是美国传播学者詹姆斯于上世纪70年代提出的。作为一种全新的传播观念,仪式化传播打开了传播理论与实际研究的新途径。该观念视传播为仪式,注重其中的意义分享和价值引领,使仪式化传播走进了人们的视野,影响了传受双方关系的发展,并实现了对传统传播的突破和超越。
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关键词
仪式化传播
意义分享
价值引领
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分类号
G206
[文化科学—传播学]
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