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地龙降压蛋白对自发性高血压大鼠降压作用及其机制的影响 被引量:21
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作者 李承德 康白 +2 位作者 毛淑梅 黄严 唐胜建 《中华中医药杂志》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期450-452,共3页
目的:初步探讨地龙降压蛋白对自发性高血压大鼠(spontaneously hypertension rat,SHR)的降压作用及机制。方法:选择16周龄雄性SHR 24只随机分为3组:模型组、地龙降压蛋白低剂量组、地龙降压蛋白高剂量组,另纳入8只同龄雄性Wistar大鼠为... 目的:初步探讨地龙降压蛋白对自发性高血压大鼠(spontaneously hypertension rat,SHR)的降压作用及机制。方法:选择16周龄雄性SHR 24只随机分为3组:模型组、地龙降压蛋白低剂量组、地龙降压蛋白高剂量组,另纳入8只同龄雄性Wistar大鼠为正常对照组,干预持续28d。采用无创尾动脉套袖法观察地龙降压蛋白对SHR的降压作用;放射免疫分析法测定SHR血浆、肾脏局部醛固酮(aldosterone,Ald)、6-酮-前列腺素-F1α(6-Keto-PGF1α)含量。结果:地龙降压蛋白低、高剂量组均可明显降低SHR的血压,与模型组比较有显著性差异(P<0.05),可明显降低SHR血浆、肾脏Ald的水平(P<0.05);同时显著升高血浆、肾脏局部6-Keto-PGF1α的含量(P<0.05)。结论:地龙降压蛋白对SHR有降压作用,其降压机制可能与降低SHR血浆、肾脏Ald的水平,升高血浆、肾脏局部6-Keto-PGF1α的含量有关。 展开更多
关键词 地龙降压蛋白 SHR 降压作用 作用机制
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本科生参与科学研究的思考
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作者 蒲蕾东 陈燕春 +4 位作者 刘焕彩 鞠杰 周风华 接琳琳 孙秀宁 《教育教学论坛》 2014年第52期205-206,共2页
传统本科生教学以传授理论知识为主,学生掌握知识的主要手段是背诵,缺少实践,因而知识面狭窄,动手能力不强,科学实验素养匮乏;本科生参与科学研究,提升了学习兴趣,增强了学习的积极性,扩展了知识面,加强了理论与实践的结合,提高了实验能... 传统本科生教学以传授理论知识为主,学生掌握知识的主要手段是背诵,缺少实践,因而知识面狭窄,动手能力不强,科学实验素养匮乏;本科生参与科学研究,提升了学习兴趣,增强了学习的积极性,扩展了知识面,加强了理论与实践的结合,提高了实验能力,加深了对所学专业知识的理解和认识,本科生的综合素质也大大提高。 展开更多
关键词 科学研究 本科生 思考
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