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影视媒体里“美国梦”的破灭及其警醒价值
被引量:
3
1
作者
马秀芹
《电影文学》
北大核心
2009年第1期24-25,共2页
美国超前消费理念、金融机构对“零首付”、“零文件”贷款方式的鼓励和纵容所形成的次级债引至华尔街金融“海啸”,致使正在追求和享受“美国梦”的中产阶级在“涟漪效应”(gippleEffect)的经济衰退中陷入了噩梦时代,戏剧般地改变...
美国超前消费理念、金融机构对“零首付”、“零文件”贷款方式的鼓励和纵容所形成的次级债引至华尔街金融“海啸”,致使正在追求和享受“美国梦”的中产阶级在“涟漪效应”(gippleEffect)的经济衰退中陷入了噩梦时代,戏剧般地改变了多年所保持的生活方式和习惯。在茫然、无奈、漂泊中挣扎,在叹息、眼泪、祈求中盼望着尽早走出诡幻、冷酷、令人窒息的梦境。“美国梦”破灭的残酷现实促使我国中产阶级和影视媒体对消费文化的理性思考,对我们具有警醒价值。
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关键词
全球化
美国梦
中产阶级
理性消费
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职称材料
试论信息素养的内涵及对大学教育的意义
被引量:
2
2
作者
刘云
《甘肃农业》
2005年第1期40-40,共1页
关键词
信息素养
大学教育
信息能力
教育界
图书检索
学习态度
社会责任感
发展
内涵
信息技术
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职称材料
网络信息时代应注重培养学生的批判性思维能力
被引量:
1
3
作者
王怀梅
《甘肃农业》
2005年第1期71-72,共2页
本文概括地介绍了批判性思维的基本内容,阐述了其对网络信息时代阅读教学的重要性,论述了如何在网络信息时代阅读教学中培养学生批判性思维能力,提出了行之有效的教学策略,培养学生运用批判性思维技巧,建构一套包括概括性、分析性、假...
本文概括地介绍了批判性思维的基本内容,阐述了其对网络信息时代阅读教学的重要性,论述了如何在网络信息时代阅读教学中培养学生批判性思维能力,提出了行之有效的教学策略,培养学生运用批判性思维技巧,建构一套包括概括性、分析性、假设性及评价性的问题体系,以便在信息海洋里冲浪时,对所接受的信息进行审、查、评、判。
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关键词
网络信息时代
阅读教学
培养学生
批判性思维能力
教学策略
冲浪
概括
评价
重要性
问题
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职称材料
高级英语教学与学生语用能力的培养
4
作者
李青
《中国成人教育》
北大核心
2009年第15期149-149,共1页
语用能力作为交际能力的一个组成部分,是语言教学的培养目标。本文探讨了专业英语高级英语课教学中,如何从篇章分析和语境两方面培养学生的语用能力。
关键词
高级英语教学
篇章分析
语境
语用能力
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职称材料
拉尔夫·艾立森的“无为”之道
5
作者
张学祥
《长春大学学报》
2008年第3期54-56,共3页
中国道家的"无为"思想作为朴素的辩证法,告诫人们凡事不能苛求,而应顺其自然,审时度势,是成功之道的奥妙所在,成为人们潜意识中的行动指南。美国黑人作家拉尔夫.艾立森的成功人生轨迹经历了弃"乐"从"文"...
中国道家的"无为"思想作为朴素的辩证法,告诫人们凡事不能苛求,而应顺其自然,审时度势,是成功之道的奥妙所在,成为人们潜意识中的行动指南。美国黑人作家拉尔夫.艾立森的成功人生轨迹经历了弃"乐"从"文"的伟大转折,他在种族问题上豁达开朗,治学态度严谨,仅凭一部小说《看不见的人》蜚声世界文坛的事实似乎十分巧合地印证了中国道家哲学中"道常无为而无不为"的思想。
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关键词
无为
拉尔夫·艾立森
顺其自然
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职称材料
英语科技文体的语词特点及翻译
6
作者
潘福燕
《潍坊教育学院学报》
2005年第1期63-65,共3页
科技文体是随着科学技术的发展而形成的一种独立的文体形式,有其自身的文体特点。本文主要探讨了科技文体语词的特点及其翻译技巧。
关键词
科技
语词
英语
科学技术
文体特点
翻译技巧
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职称材料
“创造性的叛逆”:圣经典故与神话隐喻模式——论《看不见的人》中的积极互文性
7
作者
张学祥
《平原大学学报》
2008年第1期72-73,共2页
拉尔夫·艾立森在其成名作《看不见的人》中通过辩证的创造和发挥,使圣经典故和神话隐喻模式成为小说本身的有机组成部分,与当前文本进行潜在的对话,给人一种似曾相识而又焕然一新的感觉,获取了超越原文本的更高价值和意义,印...
拉尔夫·艾立森在其成名作《看不见的人》中通过辩证的创造和发挥,使圣经典故和神话隐喻模式成为小说本身的有机组成部分,与当前文本进行潜在的对话,给人一种似曾相识而又焕然一新的感觉,获取了超越原文本的更高价值和意义,印证了当前文学评论界颇为流行的“积极互文性”文本理论,成为一种“创造性的叛逆”,从微观和宏观两个层面为凸现小说主题写上了重重的一笔。
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关键词
圣经典故
神话隐喻
积极互文
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职称材料
运用元认知策略开发学生的思维潜能
8
作者
王怀梅
《潍坊教育学院学报》
2006年第2期53-55,共3页
在英语阅读教学设计和实践中,注重培养学生的思维能力已显得极为重要。本文基于作者多年英语阅读教学的实践经验,从八个方面详述了如何运用元认知策略,开发学生的思维潜能;创造元认知学习环境,提高英语阅读效果。所述方法皆具较强的可...
在英语阅读教学设计和实践中,注重培养学生的思维能力已显得极为重要。本文基于作者多年英语阅读教学的实践经验,从八个方面详述了如何运用元认知策略,开发学生的思维潜能;创造元认知学习环境,提高英语阅读效果。所述方法皆具较强的可操作性。
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关键词
元认知策略
思维潜能
英语阅读教学
WEBQUEST
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职称材料
浅谈新时期译者的责任
9
作者
李秀霞
《山东电力高等专科学校学报》
2007年第4期40-42,共3页
随着翻译主客体研究的深入,译者的主体地位越来越受到重视,由蒙蔽走向彰显,在新时期,不仅要专业角度考虑译作的优劣,还要加强译者的伦理观念,培养责任意识,本文拟从译者与原文作者、译者与原文文本、译者与译文读者三者之间的关系分析...
随着翻译主客体研究的深入,译者的主体地位越来越受到重视,由蒙蔽走向彰显,在新时期,不仅要专业角度考虑译作的优劣,还要加强译者的伦理观念,培养责任意识,本文拟从译者与原文作者、译者与原文文本、译者与译文读者三者之间的关系分析在翻译过程中如何体现译者的主体地位,明确译者的责任。
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关键词
译者
伦理
责任
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职称材料
劳伦斯与圣经典故
被引量:
1
10
作者
田鹰
高玲
《山东外语教学》
2005年第2期83-87,共5页
劳伦斯通过<亚伦的杖杆>表现了男人要维护自己的独立和尊严,必须超越婚姻与女性的羁绊的思想,并通过对两性关系的探索,提出了理想的男女关系模式.劳伦斯将许多圣经典故运用于自己的小说中并进行了重构,使得作品的思想表达更鲜明生...
劳伦斯通过<亚伦的杖杆>表现了男人要维护自己的独立和尊严,必须超越婚姻与女性的羁绊的思想,并通过对两性关系的探索,提出了理想的男女关系模式.劳伦斯将许多圣经典故运用于自己的小说中并进行了重构,使得作品的思想表达更鲜明生动,内容蕴含更加丰富,从而增强了作品的魅力.
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关键词
《亚伦的杖杆》
圣经典故
男女关系
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职称材料
外语影视与英美文学
被引量:
3
11
作者
张学祥
《时代文学》
北大核心
2009年第14期59-59,共1页
英美文学在培养学生审美意识和提高人文素养方面具有其他学科无法企及的优势.任何一篇文学佳作都具有无限想象的空间,能够激发思想,引起遐想,其丰富性和深度是难以穷尽的.在外国文学教学领域,传统的模式不仅束缚着教师的手脚,更扼...
英美文学在培养学生审美意识和提高人文素养方面具有其他学科无法企及的优势.任何一篇文学佳作都具有无限想象的空间,能够激发思想,引起遐想,其丰富性和深度是难以穷尽的.在外国文学教学领域,传统的模式不仅束缚着教师的手脚,更扼杀了学生学习的热情和积极性.……
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关键词
英美文学
审美意识
英文电影
学习英语
地道
原文传递
《喧嚣与骚动》之现代主义解读
被引量:
1
12
作者
张学祥
《时代文学》
北大核心
2009年第6期86-86,共1页
《喧嚣与骚动》是福克纳最著名的一部作品,从思想内涵,艺术手法和表现整个时代的大氛围来看,小说都带有浓厚的现代主义色彩,主要表现在多角度的叙述手法,意识流和神话模式等的运用方面。
关键词
《喧嚣与骚动》
意识流
神话模式
多角度叙述手法
原文传递
美国黑人文学传统之非洲渊源
被引量:
1
13
作者
张学祥
《时代文学(下半月)》
2010年第4期49-49,共1页
一、黑人文学中的"祖先在场"美国黑人文学中有一种明显的话语特点,那就是作品人物祖先的"在场"与"缺席"。[1]托尼·莫里森认为,祖先的功能不是要树立父母的形象,而是建构一种可以为非裔艺术提供某种...
一、黑人文学中的"祖先在场"美国黑人文学中有一种明显的话语特点,那就是作品人物祖先的"在场"与"缺席"。[1]托尼·莫里森认为,祖先的功能不是要树立父母的形象,而是建构一种可以为非裔艺术提供某种连续性的"永恒"实体。她注意到:"拉尔夫·埃利森和托尼·凯德·班巴拉的作品中常常出现祖先的情节,而理查德·
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关键词
祖先崇拜
美国黑人文学
非洲黑人
托尼·莫里森
文化传统
拉尔夫
作品人物
建构
连续性
非洲渊源
原文传递
试论中国古代佛教音乐文化
被引量:
1
14
作者
徐春英
《佛教文化》
2010年第4期23-25,共3页
音乐是最易引起心弦共鸣的艺术形式之一。它能令人情思绵延,或热血澎湃,甚至能诱人情不自禁地击节顿足,翩翩起舞。佛教音乐,古雅、清净、庄严、静穆,曲调优美深沉,有著独特的宗教氛围,使人沉浸于光明祥瑞、清净安宁、庄严肃穆的...
音乐是最易引起心弦共鸣的艺术形式之一。它能令人情思绵延,或热血澎湃,甚至能诱人情不自禁地击节顿足,翩翩起舞。佛教音乐,古雅、清净、庄严、静穆,曲调优美深沉,有著独特的宗教氛围,使人沉浸于光明祥瑞、清净安宁、庄严肃穆的感染之中,
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关键词
音乐文化
佛教音乐
古代
中国
艺术形式
庄严
共鸣
曲调
原文传递
“美国梦”的破灭及所引发的理性思考
15
作者
马秀芹
《时代文学》
北大核心
2008年第24期49-50,共2页
全球化是"通过贸易、国外直接投资、资本流动、移民和技术转让把国家经济融合到国际经济活动中的一种整合[1]."……
关键词
“美国梦”
神话
中产阶级
汽车
民间文学
中等资产阶级
清教徒
后工业时代
理性思考
原文传递
拉尔夫·艾利森与理查德·赖特的师徒纠葛
16
作者
张学祥
《作家》
北大核心
2009年第6期86-,共1页
理查德·赖特是美国黑人文学史上"抗议"小说的代言人,拉尔夫·艾利森师承赖特,最后却与之分道扬镳,在创作立场上格格不入。这种师徒纠葛标志着黑人文学的指归朝着理性化的方向发展,黑人在解决与主流社会的矛盾问题上...
理查德·赖特是美国黑人文学史上"抗议"小说的代言人,拉尔夫·艾利森师承赖特,最后却与之分道扬镳,在创作立场上格格不入。这种师徒纠葛标志着黑人文学的指归朝着理性化的方向发展,黑人在解决与主流社会的矛盾问题上更加冷静客观。
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关键词
拉尔夫·艾利森
理查德·赖特
纠葛
原文传递
简论拉尔夫·艾立森小说文化异质性的有机契合
17
作者
张学祥
《作家》
北大核心
2009年第12期65-,共1页
拉尔夫.艾立森作为美国文坛上一颗耀眼的明星,是黑人文学传统的承前启后者。到目前为止,把艾立森的小说置于非洲传统文化和欧美文化的双重背景下进行研究的论著目前尚属空白。本课题以探讨解读拉尔夫.艾立森小说中的非洲文化传统因素为...
拉尔夫.艾立森作为美国文坛上一颗耀眼的明星,是黑人文学传统的承前启后者。到目前为止,把艾立森的小说置于非洲传统文化和欧美文化的双重背景下进行研究的论著目前尚属空白。本课题以探讨解读拉尔夫.艾立森小说中的非洲文化传统因素为基础,同时统筹关照作品中的欧美文化,说明艾立森在继承和发扬种族文化传统的同时又兼顾世界文化的精华,成为黑人文学传统的承前启后者。
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关键词
拉尔夫·艾立森
小说
文化
原文传递
苏轼知密州时期的文艺思想研究
18
作者
潘福燕
秦向阳
《作家》
北大核心
2011年第14期114-115,共2页
苏轼是中国文学史上的一座高峰。他知密州的两年,无论是文学创作成就,还是文艺思想发展,都是极为重要的两年。这两年是苏轼创作的丰收期,也是他文艺思想发展的成熟期。文学作品是文艺思想的集中体现,苏轼的创作实践是体现自己创作主张...
苏轼是中国文学史上的一座高峰。他知密州的两年,无论是文学创作成就,还是文艺思想发展,都是极为重要的两年。这两年是苏轼创作的丰收期,也是他文艺思想发展的成熟期。文学作品是文艺思想的集中体现,苏轼的创作实践是体现自己创作主张的。本文从分析他密州时期的诗词文作品入手,梳理、概括并总结苏轼此一时期超然文艺思想的形成与发展。
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关键词
苏轼
密州
超然
文艺思想
原文传递
后现代主义之“功”与“过”
19
作者
张学祥
《时代文学(下半月)》
2010年第5期44-44,共1页
后现代主义是20世纪60年代后由美国学者提出的概念,首先用于建筑、艺术等领域,后来引用到文学领域。此后的二十多年里,这个概念从文学艺术领域扩展到包括社会学、心理学、人类学、宗教。
关键词
后现代主义文学
荒诞派戏剧
传统文学
存在主义文学
魔幻现实主义
黑色幽默
存在主义哲学
虚无主义
人类学
心理学
原文传递
题名
影视媒体里“美国梦”的破灭及其警醒价值
被引量:
3
1
作者
马秀芹
机构
潍坊学院外语学院
出处
《电影文学》
北大核心
2009年第1期24-25,共2页
基金
山东省社科规划研究课题“全球化语境下语言与非语言跨文化交际差异研究”(项目批准号:06BWZ023)阶段性成果
文摘
美国超前消费理念、金融机构对“零首付”、“零文件”贷款方式的鼓励和纵容所形成的次级债引至华尔街金融“海啸”,致使正在追求和享受“美国梦”的中产阶级在“涟漪效应”(gippleEffect)的经济衰退中陷入了噩梦时代,戏剧般地改变了多年所保持的生活方式和习惯。在茫然、无奈、漂泊中挣扎,在叹息、眼泪、祈求中盼望着尽早走出诡幻、冷酷、令人窒息的梦境。“美国梦”破灭的残酷现实促使我国中产阶级和影视媒体对消费文化的理性思考,对我们具有警醒价值。
关键词
全球化
美国梦
中产阶级
理性消费
分类号
J905 [艺术—电影电视艺术]
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职称材料
题名
试论信息素养的内涵及对大学教育的意义
被引量:
2
2
作者
刘云
机构
潍坊学院外语学院
出处
《甘肃农业》
2005年第1期40-40,共1页
关键词
信息素养
大学教育
信息能力
教育界
图书检索
学习态度
社会责任感
发展
内涵
信息技术
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
网络信息时代应注重培养学生的批判性思维能力
被引量:
1
3
作者
王怀梅
机构
潍坊学院外语学院
出处
《甘肃农业》
2005年第1期71-72,共2页
文摘
本文概括地介绍了批判性思维的基本内容,阐述了其对网络信息时代阅读教学的重要性,论述了如何在网络信息时代阅读教学中培养学生批判性思维能力,提出了行之有效的教学策略,培养学生运用批判性思维技巧,建构一套包括概括性、分析性、假设性及评价性的问题体系,以便在信息海洋里冲浪时,对所接受的信息进行审、查、评、判。
关键词
网络信息时代
阅读教学
培养学生
批判性思维能力
教学策略
冲浪
概括
评价
重要性
问题
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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职称材料
题名
高级英语教学与学生语用能力的培养
4
作者
李青
机构
潍坊学院外语学院
出处
《中国成人教育》
北大核心
2009年第15期149-149,共1页
文摘
语用能力作为交际能力的一个组成部分,是语言教学的培养目标。本文探讨了专业英语高级英语课教学中,如何从篇章分析和语境两方面培养学生的语用能力。
关键词
高级英语教学
篇章分析
语境
语用能力
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
拉尔夫·艾立森的“无为”之道
5
作者
张学祥
机构
潍坊学院外语学院
出处
《长春大学学报》
2008年第3期54-56,共3页
文摘
中国道家的"无为"思想作为朴素的辩证法,告诫人们凡事不能苛求,而应顺其自然,审时度势,是成功之道的奥妙所在,成为人们潜意识中的行动指南。美国黑人作家拉尔夫.艾立森的成功人生轨迹经历了弃"乐"从"文"的伟大转折,他在种族问题上豁达开朗,治学态度严谨,仅凭一部小说《看不见的人》蜚声世界文坛的事实似乎十分巧合地印证了中国道家哲学中"道常无为而无不为"的思想。
关键词
无为
拉尔夫·艾立森
顺其自然
Keywords
non-action
Ralph Ellison
letting it be
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
英语科技文体的语词特点及翻译
6
作者
潘福燕
机构
潍坊学院外语学院
出处
《潍坊教育学院学报》
2005年第1期63-65,共3页
文摘
科技文体是随着科学技术的发展而形成的一种独立的文体形式,有其自身的文体特点。本文主要探讨了科技文体语词的特点及其翻译技巧。
关键词
科技
语词
英语
科学技术
文体特点
翻译技巧
Keywords
scientific writing
lexical features
translation
分类号
H131 [语言文字—汉语]
G633.41 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“创造性的叛逆”:圣经典故与神话隐喻模式——论《看不见的人》中的积极互文性
7
作者
张学祥
机构
潍坊学院外语学院
出处
《平原大学学报》
2008年第1期72-73,共2页
文摘
拉尔夫·艾立森在其成名作《看不见的人》中通过辩证的创造和发挥,使圣经典故和神话隐喻模式成为小说本身的有机组成部分,与当前文本进行潜在的对话,给人一种似曾相识而又焕然一新的感觉,获取了超越原文本的更高价值和意义,印证了当前文学评论界颇为流行的“积极互文性”文本理论,成为一种“创造性的叛逆”,从微观和宏观两个层面为凸现小说主题写上了重重的一笔。
关键词
圣经典故
神话隐喻
积极互文
分类号
I712.06 [文学—其他各国文学]
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职称材料
题名
运用元认知策略开发学生的思维潜能
8
作者
王怀梅
机构
潍坊学院外语学院
基础教研室
出处
《潍坊教育学院学报》
2006年第2期53-55,共3页
文摘
在英语阅读教学设计和实践中,注重培养学生的思维能力已显得极为重要。本文基于作者多年英语阅读教学的实践经验,从八个方面详述了如何运用元认知策略,开发学生的思维潜能;创造元认知学习环境,提高英语阅读效果。所述方法皆具较强的可操作性。
关键词
元认知策略
思维潜能
英语阅读教学
WEBQUEST
Keywords
metacognitive strategies
thinking potential
English reading education
webquest
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
浅谈新时期译者的责任
9
作者
李秀霞
机构
山东
潍坊学院外语学院
出处
《山东电力高等专科学校学报》
2007年第4期40-42,共3页
文摘
随着翻译主客体研究的深入,译者的主体地位越来越受到重视,由蒙蔽走向彰显,在新时期,不仅要专业角度考虑译作的优劣,还要加强译者的伦理观念,培养责任意识,本文拟从译者与原文作者、译者与原文文本、译者与译文读者三者之间的关系分析在翻译过程中如何体现译者的主体地位,明确译者的责任。
关键词
译者
伦理
责任
Keywords
the translator, ethics, responsibilities
分类号
H319 [语言文字—英语]
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职称材料
题名
劳伦斯与圣经典故
被引量:
1
10
作者
田鹰
高玲
机构
上海师范大学
潍坊
学院
出处
《山东外语教学》
2005年第2期83-87,共5页
文摘
劳伦斯通过<亚伦的杖杆>表现了男人要维护自己的独立和尊严,必须超越婚姻与女性的羁绊的思想,并通过对两性关系的探索,提出了理想的男女关系模式.劳伦斯将许多圣经典故运用于自己的小说中并进行了重构,使得作品的思想表达更鲜明生动,内容蕴含更加丰富,从而增强了作品的魅力.
关键词
《亚伦的杖杆》
圣经典故
男女关系
Keywords
Aaron's Rod
biblical allusions
male -female relationship
分类号
I106.4 [文学—世界文学]
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职称材料
题名
外语影视与英美文学
被引量:
3
11
作者
张学祥
机构
潍坊学院外语学院
出处
《时代文学》
北大核心
2009年第14期59-59,共1页
基金
潍坊学院教改项目"语用观念指导下的专业英语技能培养教改实验"阶段性成果
文摘
英美文学在培养学生审美意识和提高人文素养方面具有其他学科无法企及的优势.任何一篇文学佳作都具有无限想象的空间,能够激发思想,引起遐想,其丰富性和深度是难以穷尽的.在外国文学教学领域,传统的模式不仅束缚着教师的手脚,更扼杀了学生学习的热情和积极性.……
关键词
英美文学
审美意识
英文电影
学习英语
地道
分类号
I25 [文学—中国文学]
I24 [文学—中国文学]
原文传递
题名
《喧嚣与骚动》之现代主义解读
被引量:
1
12
作者
张学祥
机构
潍坊学院外语学院
出处
《时代文学》
北大核心
2009年第6期86-86,共1页
文摘
《喧嚣与骚动》是福克纳最著名的一部作品,从思想内涵,艺术手法和表现整个时代的大氛围来看,小说都带有浓厚的现代主义色彩,主要表现在多角度的叙述手法,意识流和神话模式等的运用方面。
关键词
《喧嚣与骚动》
意识流
神话模式
多角度叙述手法
分类号
I25 [文学—中国文学]
I24 [文学—中国文学]
原文传递
题名
美国黑人文学传统之非洲渊源
被引量:
1
13
作者
张学祥
机构
潍坊学院外语学院
出处
《时代文学(下半月)》
2010年第4期49-49,共1页
文摘
一、黑人文学中的"祖先在场"美国黑人文学中有一种明显的话语特点,那就是作品人物祖先的"在场"与"缺席"。[1]托尼·莫里森认为,祖先的功能不是要树立父母的形象,而是建构一种可以为非裔艺术提供某种连续性的"永恒"实体。她注意到:"拉尔夫·埃利森和托尼·凯德·班巴拉的作品中常常出现祖先的情节,而理查德·
关键词
祖先崇拜
美国黑人文学
非洲黑人
托尼·莫里森
文化传统
拉尔夫
作品人物
建构
连续性
非洲渊源
分类号
I [文学]
原文传递
题名
试论中国古代佛教音乐文化
被引量:
1
14
作者
徐春英
机构
山东
潍坊学院外语学院
出处
《佛教文化》
2010年第4期23-25,共3页
文摘
音乐是最易引起心弦共鸣的艺术形式之一。它能令人情思绵延,或热血澎湃,甚至能诱人情不自禁地击节顿足,翩翩起舞。佛教音乐,古雅、清净、庄严、静穆,曲调优美深沉,有著独特的宗教氛围,使人沉浸于光明祥瑞、清净安宁、庄严肃穆的感染之中,
关键词
音乐文化
佛教音乐
古代
中国
艺术形式
庄严
共鸣
曲调
分类号
J607 [艺术—音乐]
原文传递
题名
“美国梦”的破灭及所引发的理性思考
15
作者
马秀芹
机构
潍坊学院外语学院
出处
《时代文学》
北大核心
2008年第24期49-50,共2页
基金
山东省社科规划研究课题"金球化语境下语言与非语言文化交际差异研究"(项目批准号:06BWZ023)
文摘
全球化是"通过贸易、国外直接投资、资本流动、移民和技术转让把国家经济融合到国际经济活动中的一种整合[1]."……
关键词
“美国梦”
神话
中产阶级
汽车
民间文学
中等资产阶级
清教徒
后工业时代
理性思考
分类号
I25 [文学—中国文学]
I24 [文学—中国文学]
原文传递
题名
拉尔夫·艾利森与理查德·赖特的师徒纠葛
16
作者
张学祥
机构
潍坊学院外语学院
出处
《作家》
北大核心
2009年第6期86-,共1页
文摘
理查德·赖特是美国黑人文学史上"抗议"小说的代言人,拉尔夫·艾利森师承赖特,最后却与之分道扬镳,在创作立场上格格不入。这种师徒纠葛标志着黑人文学的指归朝着理性化的方向发展,黑人在解决与主流社会的矛盾问题上更加冷静客观。
关键词
拉尔夫·艾利森
理查德·赖特
纠葛
分类号
I712 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
简论拉尔夫·艾立森小说文化异质性的有机契合
17
作者
张学祥
机构
潍坊学院外语学院
出处
《作家》
北大核心
2009年第12期65-,共1页
基金
潍坊学院青年基金项目“文化观念下的拉尔夫.艾利森小说研究”(2008S43)阶段性成果
文摘
拉尔夫.艾立森作为美国文坛上一颗耀眼的明星,是黑人文学传统的承前启后者。到目前为止,把艾立森的小说置于非洲传统文化和欧美文化的双重背景下进行研究的论著目前尚属空白。本课题以探讨解读拉尔夫.艾立森小说中的非洲文化传统因素为基础,同时统筹关照作品中的欧美文化,说明艾立森在继承和发扬种族文化传统的同时又兼顾世界文化的精华,成为黑人文学传统的承前启后者。
关键词
拉尔夫·艾立森
小说
文化
分类号
I712.074 [文学—其他各国文学]
原文传递
题名
苏轼知密州时期的文艺思想研究
18
作者
潘福燕
秦向阳
机构
潍坊学院外语学院
潍坊
幼特师范学校
出处
《作家》
北大核心
2011年第14期114-115,共2页
文摘
苏轼是中国文学史上的一座高峰。他知密州的两年,无论是文学创作成就,还是文艺思想发展,都是极为重要的两年。这两年是苏轼创作的丰收期,也是他文艺思想发展的成熟期。文学作品是文艺思想的集中体现,苏轼的创作实践是体现自己创作主张的。本文从分析他密州时期的诗词文作品入手,梳理、概括并总结苏轼此一时期超然文艺思想的形成与发展。
关键词
苏轼
密州
超然
文艺思想
分类号
I206.2 [文学—中国文学]
原文传递
题名
后现代主义之“功”与“过”
19
作者
张学祥
机构
潍坊学院外语学院
出处
《时代文学(下半月)》
2010年第5期44-44,共1页
文摘
后现代主义是20世纪60年代后由美国学者提出的概念,首先用于建筑、艺术等领域,后来引用到文学领域。此后的二十多年里,这个概念从文学艺术领域扩展到包括社会学、心理学、人类学、宗教。
关键词
后现代主义文学
荒诞派戏剧
传统文学
存在主义文学
魔幻现实主义
黑色幽默
存在主义哲学
虚无主义
人类学
心理学
分类号
I [文学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
影视媒体里“美国梦”的破灭及其警醒价值
马秀芹
《电影文学》
北大核心
2009
3
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职称材料
2
试论信息素养的内涵及对大学教育的意义
刘云
《甘肃农业》
2005
2
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职称材料
3
网络信息时代应注重培养学生的批判性思维能力
王怀梅
《甘肃农业》
2005
1
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职称材料
4
高级英语教学与学生语用能力的培养
李青
《中国成人教育》
北大核心
2009
0
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职称材料
5
拉尔夫·艾立森的“无为”之道
张学祥
《长春大学学报》
2008
0
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职称材料
6
英语科技文体的语词特点及翻译
潘福燕
《潍坊教育学院学报》
2005
0
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职称材料
7
“创造性的叛逆”:圣经典故与神话隐喻模式——论《看不见的人》中的积极互文性
张学祥
《平原大学学报》
2008
0
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职称材料
8
运用元认知策略开发学生的思维潜能
王怀梅
《潍坊教育学院学报》
2006
0
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职称材料
9
浅谈新时期译者的责任
李秀霞
《山东电力高等专科学校学报》
2007
0
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职称材料
10
劳伦斯与圣经典故
田鹰
高玲
《山东外语教学》
2005
1
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职称材料
11
外语影视与英美文学
张学祥
《时代文学》
北大核心
2009
3
原文传递
12
《喧嚣与骚动》之现代主义解读
张学祥
《时代文学》
北大核心
2009
1
原文传递
13
美国黑人文学传统之非洲渊源
张学祥
《时代文学(下半月)》
2010
1
原文传递
14
试论中国古代佛教音乐文化
徐春英
《佛教文化》
2010
1
原文传递
15
“美国梦”的破灭及所引发的理性思考
马秀芹
《时代文学》
北大核心
2008
0
原文传递
16
拉尔夫·艾利森与理查德·赖特的师徒纠葛
张学祥
《作家》
北大核心
2009
0
原文传递
17
简论拉尔夫·艾立森小说文化异质性的有机契合
张学祥
《作家》
北大核心
2009
0
原文传递
18
苏轼知密州时期的文艺思想研究
潘福燕
秦向阳
《作家》
北大核心
2011
0
原文传递
19
后现代主义之“功”与“过”
张学祥
《时代文学(下半月)》
2010
0
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