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验证法:教育督导模式的创新
1
作者
韩金绶
韩光福
《山东教育》
2003年第35期10-11,共2页
关键词
验证法
教育督导
潍坊市
评估方法
评估方案
下载PDF
职称材料
充分利用“自己人效应” 实现督导评估最优化——督导评估理论与实践的探讨
2
作者
马全铭
《潍坊教育学院学报》
2007年第3期67-68,共2页
在对义务教育学校办学行为督导评估中,督导人员和被督导学校建立自己人关系,充分利用"自己人效应",可以解决督导评估中查与被查的矛盾,实现督导的真实、公正、高效,从而促进教育事业的发展。
关键词
自己人效应
督导评估
最优化
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职称材料
题名
验证法:教育督导模式的创新
1
作者
韩金绶
韩光福
机构
潍坊市人民政府教育督导室
出处
《山东教育》
2003年第35期10-11,共2页
关键词
验证法
教育督导
潍坊市
评估方法
评估方案
分类号
G526 [文化科学—教育技术学]
下载PDF
职称材料
题名
充分利用“自己人效应” 实现督导评估最优化——督导评估理论与实践的探讨
2
作者
马全铭
机构
潍坊市人民政府教育督导室
出处
《潍坊教育学院学报》
2007年第3期67-68,共2页
文摘
在对义务教育学校办学行为督导评估中,督导人员和被督导学校建立自己人关系,充分利用"自己人效应",可以解决督导评估中查与被查的矛盾,实现督导的真实、公正、高效,从而促进教育事业的发展。
关键词
自己人效应
督导评估
最优化
分类号
G464 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
验证法:教育督导模式的创新
韩金绶
韩光福
《山东教育》
2003
0
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职称材料
2
充分利用“自己人效应” 实现督导评估最优化——督导评估理论与实践的探讨
马全铭
《潍坊教育学院学报》
2007
0
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