如何上好实训课——以中职学校《建筑工程测量》课程为例

测量课程教学,实训课堂是很难组织的,本文根据多年的教学经验,从课前布置课堂实训考核等方面论述提高测量实训课程的方法。

加强建筑监理体系建设提高施工质量

伴随我国经济的快速发展,人们对生活中建筑的质量也更加重视,尤其是建筑施工过程中的监管与管理,对整个施工的质量都具有举足轻重的作用。在施工的过程中,需要监理企业对施工的质量进行严格的监督与管理,促使建筑工程的承建方能够有质有量的完成,同时作为监理公司还要健全自己的监管体系,才能保证施工质量。本文就是对此进行的浅析与探究。

临海复杂地质基坑工程应急处理技术

针对临海复杂地质条件下经常发生的锚杆施工引起的边坡渗漏和涌水、止水帷幕引起的边坡渗漏和涌水及超深开挖引起的基坑局部坍塌及边坡开裂、位移过大这三种问题进行了系统的原因分析,并提出了有效的应急处理技术。

新形势下中职语文课程评价研究

近些年来,中等职业学校的招生和就业面临着前所未有的困难.在这种情况下,中等职业学校的学生越来越差,学生的素质明显下降.以往的教学方法和课程评价体系不能适应当前形势的需要.本文结合多年的教学经验,对新形势下中职学校语文课程评价体系进行了探讨.指出对中等职业语文课程的评价应改变传统的,只有通过考试成绩评价学生的办法,应该要适应新形势.中等职业语文课程评价应注重学生的整体发展.评价体系应注重学生的学业成绩和专业技能,但也不能忽视学生的人格培养.

浅析以就业为导向的中职语文教学

新时期的就业导向语文教学是以中职语文教学内容和目标为基础的,是培养学生未来职业能力和核心素质的重要过程,对中职生的未来职业生涯具有重要的意义和价值.教学,为了探索更为有效的教学方法,学校必须从就业的角度出发,探索其可行性战略虽然认识到它的价值和意义,并进一步开展整个教学实践,以达到提高整体教学效率和综合人才的培养.因此,本文从必要性和可行性两个方面进行了研究,并探讨了中职教育的就业导向问题.

中职学校班主任工作的讨论

中职学校学生相对来说学习基础、自制力较差,作为班主任与普通的高中学生相比工作难度大。本文根据近20年的班主任工作经验从班委建立、学生良好习惯养成、关注学生、提升学生自信等方面进行阐述。

小议项目教学法在中职建筑工程测量课中的应用

中职院校旨在为国家输送专业对口人才,短时间进入工作状态,直接性试岗就业,其中中职的建筑工程测量课程逐渐成为热门行业,我国城市化步伐逐渐加快,中职建筑工程测量课理应与时俱进,填充应现代化建筑相契合的元素,强化课程的实用性,项目教学法是一种新型的教学形式,可在中职建筑工程测量课中导入实际的项目案例,以简化繁便于学生理解记忆,且在项目的思考分析中,学生提前参与项目的构建,迁移教材的知识点到实际情境中,灵活化应对真实的建筑工程测量问题,提高课堂的操作实践性,教师应明确项目教学法的优势,在中职建筑工程测量课上以项目内容激发学生的求知热情,活跃课堂氛围,提高教学质量。