浅谈课堂教学师生情感的交流

课堂教学在知识的传授中始终充满着情感的交流 ,一个好的教师会通过语言、教态、师生互动和生生互动 ,提高学生的学习兴趣 ,更好地发挥教师的主导作用和学生的主体作用 ,从而取得教学的成功。

运用成功理念管理班级

当了几十年班主任，我一直都在找寻新的管理方法、管理理念，并将其应用到班级管理中。我比较喜欢看中央2套的“经济半小时”、“生活”、“前沿”等栏目，也经常看《读者》等杂志中介绍一些知名公司的成功理念、管理之道的文章。我想：班级管理是为了增强班级凝聚力，提高班级形象；公司决策是为了打造公司品牌，提高公司声誉，两者在理念、目标上都有“不谋而合”之处，或许有异曲同工之妙。于是我便在班级管理中尝试了一下，发现效果还是不错的。在这里愿与各位教师共同切磋、共同交流。

谈素质教育学科目标体系的构建

本文阐释在素质教育中必须构建目标体系的观点 ,以避免盲目性和随意性。