科技评奖之同行会评的外在干扰及其消除

科技评奖之同行评议普遍采用的“同行会评”方式,往往存在多种外在干扰,在一定程度上影响了科技评奖的公信力。就基础研究性质的论著而言,基于综合被引指数进行学术价值和学术影响力评价的“同行引评”方式,可以有效抗拒外在干扰。将同行会评和同行引评进行有机结合,有助于科技奖励同行评议外在干扰的消除。

东部经济较发达地区县域义务教育均衡发展的现状与对策--以山东省胶南市、寿光市为例

以胶南市和寿光市为代表的一些东部经济较发达的县已经实现了县域内义务教育基本均衡,其经验和做法对其它县有重要的借鉴意义,但它们在教育均衡发展过程中仍然存在一些现实问题。本文在实地调查的基础上,提出东部经济较发达地区推进县域义务教育向高位均衡发展需要实现四个转向:城乡均衡的重点由办学条件均衡转向教育质量均衡;师资均衡的重点由收入均衡转向素质均衡;学校均衡的重点由规范化转向特色化;学生受教育均衡的重点由机会均衡转向个性发展。

高校县域办学的特征及启示——基于鲁苏浙三省的比较研究

高校县域办学是高等教育区域布局调整的重要体现,对高等教育普及化发展起到了重要作用。高校县域办学现象以鲁苏浙三省较为突出,通过对三省高校县域办学的比较发现:山东县域高校集中在省会下辖县域大学城及东部沿海城市的县域,在高等教育大众化前期发展较快;浙江县域高校集中于省内四个都市圈,办学类型多样,从高等教育大众化后期至今发展迅速;江苏县域高校以高职院校为主,主要集中于苏南地区,在高等教育大众化前期发展较快。三省县域高校在快速发展的同时,还存在县域办学的制度供给不足、部分高校发展战略定位有偏差、县域民办高职院校师资不稳及生源不足等问题。需要通过持续优化县域高校办学布局,明晰高校县域办学战略定位,实现特色发展,创新县域高等教育制度及政策供给,多渠道拓展生源等路径,促进县域高校持续发展。

新旧动能转化下山东旅游经济的预测与分析

旅游是推动经济发展和社会进步的重要新动能。在搜集2009-2016年山东省旅游消费总额、GDP数据的基础上,建立EGM模型进行预测,利用预测数据对山东省旅游消费总额在GDP中的比重进行分析,分析发现:山东省旅游消费总额逐年递增,平均增长率约8%,占GDP的比率也逐年增加,符合实际情况和国家的政策指引,符合新旧动能转化的规律,并结合山东省旅游的现状给出推动发展的建议和措施。

东部经济较发达地区深入实施素质教育的长效机制研究

近年来,东部经济较发达地区素质教育取得了一系列成果,但仍然面临着严峻挑战。素质教育之所以步履维艰,既有教育外部的原因,也有教育内部的原因。构建深入实施素质教育的长效机制,需要建立市县党委政府教育政绩考核机制和问责制度,改进社会人才评价及选用制度,加快推进考试招生制度改革,创新人才培养模式和教育质量评价制度,落实有利于教育家办学的管理体制,营造有利于教师潜心育人的制度环境。

东部经济较发达县创建高职院校的研究与实践

从鼓励东部地区高等教育率先发展的战略角度出发,在东部一些经济较发达的县创建高职院校、发展高等职业教育是非常必要且现实可行的。各级政府应采取鼓励和支持政策,有效整合县域教育资源,积极鼓励社会力量参与创建县域高职院校。

教育强县的内涵与基本特征

明确教育强县的内涵与基本特征,厘清建设教育强县的错误和模糊认识,对于建设教育强县的实践具有重要指导意义。以人为本是教育强县思想的核心理念,教育优先发展是建设教育强县的根本方针,教育高位均衡发展是教育强县的基本要求,全面推进素质教育是建设教育强县的战略主题。