游戏化课程在幼儿教育中的应用研究

我国幼教事业发展快速,幼儿园的数量和规模以及教学质量较过去有了较大的提升,针对幼儿教学课程的研究也在不断深化.本文以游戏化课程在幼儿教育中的应用作为研究内容展开了探讨,认为这样的课程设置能为幼儿成长带来更多的积极作用,值得推广.

浅谈良好活动环境的创设

环境对幼儿的教育起着潜移默化的影响，创设良好的环境应和幼儿的年龄特点相适应，和教育相适应。《幼儿园工作规程》中明确指出：“幼儿园创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。”而这里所说的良好环境又是实现教育目标，保证幼儿身心健康，促进其德、智、体、美全面发展的重要途径和手段。根据这一条例，幼儿园应积极开拓空间，为幼儿创设出适合其身心健康发展的活动环境。