论项目教学法在技工学校语文教学中的应用

技工学校是我国教育体系中一个重要的组成部分。目前,技工学校发展迅速,为满足社会专业技术人才上发挥了很大作用。但是,从技工学校整体教学来看,学校过分注重讲述专业知识,而忽视学生在其他方面上的培养,因此,技工学校教学方式急需改进。语文学科作为教学领域上的重要课程,为学生德智体美的发展具有很大的帮助。通过了解技工学校语文教学发展现状,结合项目教学法在技工学校语文教学中的应用问题,做几点策略性分析,旨在提高技工学校语文教学水平。

浅谈技工学校的发展

技工学校在整个教育体系中,既不属于高端,也不属于低端,更没有扮演着承上启下的角色,在教育链中找不到属于技工学校的一个点。技工学校在这夹缝中靠什么生存和发展呢?靠特色。技工学校必须靠自己鲜明的特色取胜。

多媒体在技工学校英语教学中的应用

在社会快速发展的当下,对技工学校英语教学方式也提高了新的要求。多媒体不仅丰富了技工学校英语教学手段,同时也有助于更好地调动学生的学习主动性和积极性,提高学生的英语综合水平。就多媒体在技工学校英语教学中的应用,进行了相关的分析。

关于技工学校体育教学的思考

缺乏良好的身体素质,个人的生活、工作、学习等活动就难以有效开展。所以,重视体育锻炼,积极参与体育运动,成为提高身体素质的重要途径。简要分析了技工学校体育教学中存在的问题,指出技工学校体育教学改革的有效策略,以期能够提高技工学校体育教学的质量。

浅谈技工学校心理健康教育课的有效教学

近年来,技工学校学生的整体素质明显下降,学生在学习习惯、行为习惯、修养素质等方面都存在着很大的问题。这给学校的管理与教师的教学带来了很大的难题。所以,在对学生进行知识教育的同时也需要重视学生的心理健康教育。

应用现代教育技术促进学校德育工作

德育是学校工作的灵魂,受社会大环境影响,职业技术学校的学生难免思想上会出现一些困惑和问题,需要我们通过加强德育工作来解决。现代教育技术的发展为学校德育工作提供了新思路、新方法。本文根据职业技术院校学生的特点,把现代教育技术与学科教学、班级管理、学生活动、校园环境建设相结合,利用现代教育技术直观形象的特点,更新传统的教育观念及教育思想,为德育工作拓宽了渠道,使其显示出勃勃生机。

对中职学校建筑构造课程教学方法的探讨

随着经济水平的不断提升,我国建筑行业有了较快的发展,建筑行业的稳定发展,势必需要大量的人才投入到建设中来。为了满足建筑行业的人才需求,在很多中职院校中都有开设关于建筑构造的相关课程。《建筑构造》是建筑学中的重要基础课程之一,重点对于中职学校建筑构造课程的相关教学方法进行简要探讨,以期为提高中职院校学生的教学质量提供参考意见。

浅谈职业学校实习教学模式

根据职业教育的现状和所招收学生的实际情况以及教学中存在的问题,从三个方面介绍了技工学校进行实习教学的方法。

潍坊市现代物流产业发展存在的问题及对策

山东省潍坊市现代物流产业发展存在着观念陈旧、经营理念滞后,第三方现代物流产业没有形成,集约化程度低、运行成本高、效益低等问题;解决潍坊现代物流产业的对策是:转变政府职能,加大基础设施投入,引导企业剥离物流产业,鼓励发展第三方物流产业,真正实现物流产业化,以推动潍坊经济社会快速发展。

造就高级技能人才队伍 实现企业做强做大目标

本文在分析高技能人才匮乏原因的基础上,论证从人才观念、用人机制和培训体系三个方面造就高技能人才的重要性,并提出具体的操作思路。本文将研究视角聚焦在不被一般理论研究重视的高技能人才群体,为今后高技能人才培养理论研究做一些尝试性的探索。

对技工英语教学中课堂气氛与教学效果的探讨

近年来因为推行素质教育,国家对教学各方面都提出了要求,比如说在技工英语教学中,教师要充分调动课堂气氛,与学生进行良好的互动,使课堂氛围变得活跃起来。只有这样才能让学生积极参与到课堂中来,在轻松的氛围中学到知识,从而提高学习效率和教学效果。课堂气氛是在教学过程中形成的一种情绪状态,它是影响教学效果的主要因素,对于课堂教学的成败至关重要。

技工院校德育管理工作探讨

德育教育一直在我国教育事业中占据着重要地位,它能更好地促进国家培养全能型人才。技工院校近些年来的地位逐渐提高,国家对于技工院校的发展也越来越重视,所以德育教育也在技工院校中发挥着重大作用。简单探讨了技工院校中的德育工作。

城市园林植物保护存在的问题及相应对策

结合城市园林植物的养护管理实际,在充分观察调查与试验研究的基础上,针对园林植物保护工作存在的系列问题,分别从管理及技术两个层面进行了分析。

中学物理中的电磁感应佯谬现象

高中物理第二册电磁感应是中学物理教学中的重点和难点，也是中学生认为比较难理解和难把握的一部分内容．在实际教学过程中常常存在许多困难，特别是在运用法拉第电磁感应定律和导体切割磁感线分析问题中，有时会出现用两种方法求解得到不同结果的情况，这种情况被称为“电磁感应佯谬现象”．本文主要探讨高中阶段出现这种现象的几种情况，分析其造成的原因及寻找解决的办法．

课堂教学实录系统的开发初探

简要分析了课堂教学实录展示平台的发展现状，从该系统的团队开发、目的意义、维护管理、应用前景等方面。系统研究了基于视频信息处理的课堂教学实录系统的开发与管理；通过对开发与应用实效等方面的分析，说明开发这一课堂教学实录系统是可行的，既有助于实现优质教育资源的共享，又有效地体现将教育由课堂延伸至课外的思想。

中学物理中的电磁感应佯谬现象

高中物理第二册电磁感应是中学物理教学中的重点和难点，也是中学生认为比较难理解和难把握的一部分内容，在实际教学过程中常常存在许多困难，特别是在运用法拉第电磁感应定律和导体切割磁感线分析问题时，会出现用两种方法求解得到不同结果的情况，这种情况被称为电磁感应佯谬现象。本文主要探讨高中阶段出现这种现象的几种情况，分析其造成的原因及其寻找解决的办法。

电动机控制线路的设计

设计电动机控制线路时,除应最大限度地满足机械设备的要求,保证控制的可靠性和安全性外,还应力求使控制线路简单、经济、合理,操作和维修方便。

浅谈数控机床数控系统的故障诊断方法

数控机床具有机、电、液集于一身,技术密集和知识密集的特点,当数控系统故障发生后,如何迅速诊断故障出处并解决问题使其恢复正常,是提高数控设备使用率的迫切需要。本文主要以接触最多、较典型的FANUC系统为背景,希望能从方法论的层面上,在维修过程中剖析故障诊断的规律和方法。