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充分发挥自然学科优势努力培养学生动手能力
1
作者
周庭林
《中小学实验与装备》
1996年第1期23-24,共2页
充分发挥自然学科优势努力培养学生动手能力潜江市徐李小学周庭林(4331O0)《九年义务教育全日制小学自然教学大纲》明确指出.小学自然教学要“培养学生学科学、用科学的能力,主要是初步的观察能力,实验能力,制作、栽培、饲...
充分发挥自然学科优势努力培养学生动手能力潜江市徐李小学周庭林(4331O0)《九年义务教育全日制小学自然教学大纲》明确指出.小学自然教学要“培养学生学科学、用科学的能力,主要是初步的观察能力,实验能力,制作、栽培、饲养等动手能力,逻辑思维能力和想象能...
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关键词
培养学生
自然学科
动手能力
纸风车
好奇心理
兴趣
充分发挥
动手操作
放大镜
低年级儿童
下载PDF
职称材料
题名
充分发挥自然学科优势努力培养学生动手能力
1
作者
周庭林
机构
潜江市徐李小学
出处
《中小学实验与装备》
1996年第1期23-24,共2页
文摘
充分发挥自然学科优势努力培养学生动手能力潜江市徐李小学周庭林(4331O0)《九年义务教育全日制小学自然教学大纲》明确指出.小学自然教学要“培养学生学科学、用科学的能力,主要是初步的观察能力,实验能力,制作、栽培、饲养等动手能力,逻辑思维能力和想象能...
关键词
培养学生
自然学科
动手能力
纸风车
好奇心理
兴趣
充分发挥
动手操作
放大镜
低年级儿童
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
充分发挥自然学科优势努力培养学生动手能力
周庭林
《中小学实验与装备》
1996
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