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关于“水蒸气的凝结”增补实验
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作者 佘时云 《中小学实验与装备》 1994年第4期17-17,共1页
关于“水蒸气的凝结”增补实验潜江市熊口镇石阳小学余时云(433106)小学自然第一册中“水蒸气的凝结(二)”,有一个观察实验,水沸腾时冒出的“白气”是由什么变成的?“白气”是在什么条件下形成的?实验得出的结论是肯定的... 关于“水蒸气的凝结”增补实验潜江市熊口镇石阳小学余时云(433106)小学自然第一册中“水蒸气的凝结(二)”,有一个观察实验,水沸腾时冒出的“白气”是由什么变成的?“白气”是在什么条件下形成的?实验得出的结论是肯定的。这是水蒸气遇冷凝结成的微小水点。... 展开更多
关键词 水蒸气 对比实验 水蒸气凝结 潜江市 反射和折射 解释学 玻璃粉末 基本性质 光线方向 小学自然
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空气的成份分析实验的新设计
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作者 佘时云 《中小学实验与装备》 1994年第5期33-33,共1页
空气的成份分析实验的新设计潜江市熊口镇石阳小学佘时云(433100)小学自然第四册第二课《空气是一种单纯的气体吗》,需要证明空气不是一种单纯的气体。按照教材中介绍的方法是教师比较熟悉的传统实验。这个实验是这样的:在水... 空气的成份分析实验的新设计潜江市熊口镇石阳小学佘时云(433100)小学自然第四册第二课《空气是一种单纯的气体吗》,需要证明空气不是一种单纯的气体。按照教材中介绍的方法是教师比较熟悉的传统实验。这个实验是这样的:在水槽里点燃一支蜡烛,用一个上面有开口... 展开更多
关键词 成份分析 玻璃钟罩 石灰水 酒精棉球 实验效果 空气体积 成分分析 新设计 支持物 定性分析
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土壤成分分析实验的改进
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作者 佘时云 《教学仪器与实验》 1991年第S1期11-11,共1页
《自然》第二册《怎样认识物体(三)——土壤》一课中要求学生通过观察实验现象,对实验现象进行分析概括,从而获取有关土壤的知识。这就要求实验现象一定要明显。特别是分析土壤里含有腐殖质时现象更要明显。然而,按教材中介绍的方法进... 《自然》第二册《怎样认识物体(三)——土壤》一课中要求学生通过观察实验现象,对实验现象进行分析概括,从而获取有关土壤的知识。这就要求实验现象一定要明显。特别是分析土壤里含有腐殖质时现象更要明显。然而,按教材中介绍的方法进行实验,实验现象不太明显,效果不好。值得注意的是如果选用的土壤里含有的腐殖质不够充分,燃烧不充分,效果就更差。我对实验进行了如下几点改进: 展开更多
关键词 盐类物质 沉降物 粘土层 池塘底部 玻璃片 可溶性盐类 对比法 中含 炭质 前几
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关于《水蒸气的凝结》增补实验
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作者 佘时云 《教学仪器与实验》 1994年第X1期35-35,共1页
关于《水蒸气的凝结》增补实验佘时云(湖北潜江市熊口镇石阳小学433106)小学自然第一册中《水蒸气的凝结(二)》,有一个观察实验,水沸腾时冒出的“白气”是由什么变成的?“白气”是在什么条件下形成的?实验得出的结论是白... 关于《水蒸气的凝结》增补实验佘时云(湖北潜江市熊口镇石阳小学433106)小学自然第一册中《水蒸气的凝结(二)》,有一个观察实验,水沸腾时冒出的“白气”是由什么变成的?“白气”是在什么条件下形成的?实验得出的结论是白气是水蒸气遇冷凝结成的许多微小水点... 展开更多
关键词 潜江市熊口镇 石阳 反射光线 光的反射 平板玻璃 玻璃片 共同性质 折射光线 小碎块 “白色”
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