将中华优秀传统文化融入英语课堂教学

执教外研版英语四年级上册中关于中国传统节日的教学内容时,笔者先确定了如下学习目标:在与他人交流中国节日的情景中,能够逻辑清晰地介绍节日的时间、美食、主要活动、文化内涵等;能够借助多模态学习资源,积极探究中国节日的文化内涵;能够丰富对中国节日的理解,增强对中华优秀传统文化的认同感,形成跨文化交际意识。然后,笔者设计了学习理解、应用实践和迁移创新等一系列整合性、渐进性的学习活动,将中华优秀传统文化融入小学英语课堂教学。

那些被治愈的瞬间

小小的忧虑会给人生投下大大的阴影。一开始它只出现在我那款记单词软件的广告页面上,上面是英文下面是中文翻译,总是一闪而过,我也从未在意。