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尊重学生个性培养健全人格
被引量:
2
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作者
吴先知
《湖北教育(综合资讯)》
2006年第2期38-40,共3页
哈佛大学最引以自豪的不是培养了6位总统,36位诺贝尔奖获得者,最重要的是给予每个学生以充分的选择机会和发展空间,让每一颗金子都闪闪发光。
关键词
学生个性
健全人格
培养
诺贝尔奖获得者
尊重
哈佛大学
发展空间
金子
下载PDF
职称材料
题名
尊重学生个性培养健全人格
被引量:
2
1
作者
吴先知
机构
潜江江汉油田教育集团向阳第一中学
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2006年第2期38-40,共3页
文摘
哈佛大学最引以自豪的不是培养了6位总统,36位诺贝尔奖获得者,最重要的是给予每个学生以充分的选择机会和发展空间,让每一颗金子都闪闪发光。
关键词
学生个性
健全人格
培养
诺贝尔奖获得者
尊重
哈佛大学
发展空间
金子
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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1
尊重学生个性培养健全人格
吴先知
《湖北教育(综合资讯)》
2006
2
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