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小组合作学习在小学数学教学中的运用策略 被引量:13
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作者 王作浩 《新课程研究(上旬)》 2010年第3期41-42,共2页
本文从合理组建学习小组、明确学习任务、学会合作交流三方面,阐述如何在小学数学课堂教学中运用小组合作学习,以求提高其有效性。
关键词 合作学习 运用 策略
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生物学歇后语摘编
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作者 郭加林 《生物学教学》 北大核心 2006年第8期53-53,共1页
关键词 歇后语 生物学 形态结构 长颈鹿 丹顶鹤 老鼠 开花
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物理实验在新课程改革中的作用
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作者 李崇武 《创新科技》 2004年第7期58-58,共1页
物理实验是物理教学的一个重要组成部分,在科学素质教育中起着重要作用,在新一轮课程改革中占重要地位. 一、从生活到物理,让学生感知科学 实验的形式有多种,如有验证、探究、演示等等,还有生活中的现象和常识,均可从不同侧面加深学生... 物理实验是物理教学的一个重要组成部分,在科学素质教育中起着重要作用,在新一轮课程改革中占重要地位. 一、从生活到物理,让学生感知科学 实验的形式有多种,如有验证、探究、演示等等,还有生活中的现象和常识,均可从不同侧面加深学生对知识的印象. 展开更多
关键词 物理实验 新课程改革 重要地位 物理教学 科学素质教育 重要作用 组成部分
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浅析语文素质教育
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作者 刘建设 《才智》 2008年第11期111-111,共1页
《中共、中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:"实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点"。语文素质教育是面向未来教育,是培养学生... 《中共、中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出:"实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点"。语文素质教育是面向未来教育,是培养学生各种能力的综合教育。然而,传统教育的人才观、教育观。 展开更多
关键词 语文素质教育 未来教育 传统教育 审美鉴赏 综合教育 钱梦龙 新时期教育 教育改革 社会思想道德
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生物曲线图的特点及其综合应用能力培养 被引量:1
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作者 郭加林 《中学生物教学》 2009年第4期14-16,共3页
近年高考试题中曲线图试题屡屡出现,年年必考,而相当一部分学生对这类试题存在着或多或少的困惑,这也是影响学生生物高考成绩的主要因素之一。曲线图有哪些特点?教学中怎样培养学生对曲线图的综合应用能力呢?笔者结合近几年来的教... 近年高考试题中曲线图试题屡屡出现,年年必考,而相当一部分学生对这类试题存在着或多或少的困惑,这也是影响学生生物高考成绩的主要因素之一。曲线图有哪些特点?教学中怎样培养学生对曲线图的综合应用能力呢?笔者结合近几年来的教学研究实践,谈一点本人的认识和做法,以供同仁参考。 展开更多
关键词 综合应用能力培养 曲线图 生物 高考试题 教学研究 高考成绩 学生
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生物学雅称及其收编
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作者 郭加林 《中学生物教学》 2006年第9期26-29,共4页
雅称指自然界或科学中存在的生物、结构、物质和现象等,人们根据其功能、规律的特点授予恰当、贴切、形象的别称。或指科学家、文学家、政治家及军事家等在某一领域做出了巨大的贡献。人们为了纪念和赞扬他们,授予其美称。它一般分两... 雅称指自然界或科学中存在的生物、结构、物质和现象等,人们根据其功能、规律的特点授予恰当、贴切、形象的别称。或指科学家、文学家、政治家及军事家等在某一领域做出了巨大的贡献。人们为了纪念和赞扬他们,授予其美称。它一般分两部分,前半部分主要是描述客观存在的人物、生物、结构、物质及现象等,我们称之为“客体”,中间停顿,后半部分是根据客体的特殊贡献或功能、规律的重要特点(或称“关键点”),给其一个美妙、形象的称符,——“雅底”。 展开更多
关键词 生物学 雅称 特殊贡献 科学家 自然界 文学家 军事家 政治家 结构 物质
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