浅谈初中美术教学中学生兴趣的培养

美术课是我们九年义务教育的必修课程，也是对学生进行美学教育的重要途径。美术对学生的全面发展有着重要的作用。因为美术可以赋予学生丰富的想象力、敏锐的观察力和灵活的动手能力。虽然学生上美术课的时间少，但是教师只要激发了学生的美术兴趣，培养好了学生的美术学习能力，那就可以使美术在培养学生全面发展发挥重要作用。

我国体育院系创业教育模式的构建

随着社会经济的发展,社会对创业人才需求的增大,创业教育在高校逐渐兴起,而体育院系的创业教育模式尚未建立。从体育院系及体育专业的特征入手,对我国体育院系创业教育模式现状进行了分析,并依据我国地域差别、经济差别、学生创业意识差别较大的特点,构建了我国体育院系的创业教育模式。

利用导数化解数学中的问题

不等式考题是考试中常常遇见的题型，也是考试中容易失分的地方，对于有些试题学子们不知从何着手去做，而利用导数破解却是一个不错的思路．

中考体育训练存在的问题及对策

初中阶段和高中阶段是学生能力发展的关键时期,在初中阶段和高中阶段,学生要养成良好的学习习惯,但是在素质教育越来越受到重视的今天,学生在学习知识和锻炼技能的同时还需要锻炼自己的身体,有意识地通过体育锻炼增强自己的体魄。因此,在初高中阶段,体育锻炼的重要性也受到了越来越多人的重视,在中考中体育也有了自己的"一席之地",这说明体育的重要性已经得到了真正的尊重。但就目前的实际情况来说,中考体育训练的质量还存在有一些问题,这些问题的存在严重影响了学生的成长和发展。因此,中考体育训练需要及时找到这些问题,并且找出这些问题产生的原因,在此基础上采取科学的措施解决好这些问题。

初中数学课堂教学中电子白板的合理应用分析

本文分析了初中数学教学现状,指出了教学中存在的问题,强调了电子白板的应用在解决教学中存在的问题以及提升教学质量方面的重要性,最后,从课前、课中、课后三个环节入手,阐述了电子白板的合理应用方法。

初中英语写作教学的有效指导研究

在初中英语写作教学中,教师要采取有效方法,训练学生写作能力、加强对学生写作技巧的指导,进而增强学生的英语写作能力。

浅议初中语文课堂教学的评价实施策略

语文是初中阶段培养学生良好语言习惯和文学素养,提升语言文字使用能力,扩展学生知识面的基础性学科.正是由于语文学科的特殊性和基础性,在对语文学科进行学科评价时要注重教学评价多元化和开放性.在初中语文课堂教学中实施课堂评价需要从语文学科的特点和学生学习语文的习惯入手,强调长远发展的评价性功能.

初中语文教学中如何传扬优秀传统文化

今年,中央电视台《经典咏流传》节目又火了。该节目以＂和诗以歌＂的形式让传统经典与当代流行相结合,深度挖掘经典背后的文化本质,传播文化知识、阐释人文价值,为现代文明追本溯源,提振国人的文化自信。此外,《中华诗词大会》也掀起了新一轮的＂诗词热＂,外卖小哥的＂意外＂夺冠,让我们啧啧称赞,更让我们看到了平凡人的一颗＂爱诗心＂。

初中化学检查装置气密性原理及方法

实验教学是初中化学教学的重要组成部分，而检测装置的气密性是进行化学实验的基础。对这一板块的教学将直接影响化学实验的结果，因此气密性的教学应当从实际出发，对理论知识进行系统的教学，通过细致的教学设计帮助学生进行有关实践，提升教学质量。

论如何增强初中历史课堂的趣味性

历史教学是初中重要的教学内容,也是帮助学生积累历史基础知识以及历史认知价值观念的基本途径,因此如何做好初中历史教学规划,提升学生的历史综合素质,将是初中历史教学需要重点解决的问题.而在初中历史课堂教学过程中提升教学趣味性,引导学生进行思考与理解,强化学生在历史课堂教学过程中的参与性与互动性,优化学生的历史认知逻辑以及历史价值观,是完成初中历史教学目标的关键.

培育初中生方程思想的基本路径

方程思想和函数之间的关系非常密切，方程的问题也可以转化为函数的问题来求解。数学方程式是初中生数学学习的重要内容，利用函数和实际问题之间的转化关系，结合函数使用范围比较广泛的特点，培养学生学习函数的兴趣。学好数学函数可以为初中生在未来更高层次的数学学习奠定基础。方程思想的应用能够帮助初中生建立完善的数学知识体系。

初中英语教学中如何提高学生的词汇储量

在初中英语教学中,词汇学习是学生学习的重要组成部分,是学生学习英语的基础,学生词汇量的高低影响着英语学习的质量。 所以在初中英语教学中,教师越来越关注学生的词汇量的高低,以此来提升英语教学的质量。本文就初中英语教学的词汇量教学提出探讨, 讨论适合初中英语词汇量提升的有效方式。

试论初中语文自主课堂教学相关问题

随着新课程改革的不断发展,在目前初中语文教学的基础上,与语文教学现状进行有效结合,采用相应措施对学生的自主性学习进行培养.本文对自主课堂教学进行探讨,并由多个角度对自主课堂教学的应用措施进行分析。

构建初中数学高效课堂的实践与探讨

随着新课程目标的确立,初中数学教师应大力研究如何建立高中数学的高效课堂。高效课堂的建立不仅可以减少学生的负担和压力,同时也能提高初中数学课堂的教学效率。本文分析了现在初中数学课堂教学效率低下的问题和原因,并从教师和学生两个方面进行了建议,另外也提出了建立初中数学高效课堂时应当注意和避免的问题。构建初中数学高效课堂的主要目的在于改善课堂气氛,提高学生学习数学的兴趣从而提高课堂效率。

以《记承天寺夜游》为例谈初中语文课堂如何传扬优秀传统文化

中华优秀传统文化,是中华儿女不懈追求的宝贵精神财富,是激励中华民族不断前进的精神源泉,是我们国家、我们民族传承和发展的根本动力.五千年文明孕育出的仁爱、诚信、恭谨、正义、明礼、尚德……这些文化精髓要世世代代传承下去,要发扬光大.这是时代的重任,也是教育的责任.

缓解赣州城市交通拥堵的对策与分析

随着社会经济的快速发展,交通拥堵已然成为城市和谐发展的瓶颈,本文从赣州交通通行现状出发,探讨造成交通拥堵的原因,并提出相应的建议。

初中英语写作教学中运用反思性教学的尝试

反思性教学模式能够更好地引导学生学习，也会让教师自身的教学水平得到提升。基于此，本文重点分析了反思性教学的具体内涵，并阐释了反思性教学的重要价值。对反思性教学在初中英语写作教学中的运用策略也进行了详细的论述。

初中英语教学互动探究式教学方法探析

互动探究是新课改倡导的教学模式,意在突出学生主体地位、提升教学有效性。文章以初中英语为研究对象,分析了开展互动探究教学的意义,并提出了基本的实施策略。

中学生数学阅读能力的提升策略

为了找到提升中学生数学阅读能力的方法,笔者与相关人员一起进行了调查和分析。经过调查发现,提升中学生数学阅读能力的策略主要表现在以下几个方面：

微光

十年前,我站上了三尺讲台,从大学校园到乡村教室,时间和空间之变并未磨灭我的激情,我坚守住的“传道授业解惑”之心,让更多孩子走出大山。正是这样的坚守,让我更加坚定地走在从教的路上。雨珊是个苦命的孩子。她走进了我的课堂,从此与我亦师亦友;雨珊照亮了自己,也照亮了我。多年后想起她,仍感慨万千……