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在语文教学中进行创新教育的几点思考
1
作者
颜思义
《汕头教育》
2000年第6期27-28,共2页
近来,翻开有关教育的报章,使用频率最高的主题词,莫过于“创新”两字了。诚然,创新是时代的最强音,是素质教育的核心内容,小则关系到一个人的人生发展,大则关系到整个教育的成败、民族的兴衰,确实不可不大声倡导、身体力行。但...
近来,翻开有关教育的报章,使用频率最高的主题词,莫过于“创新”两字了。诚然,创新是时代的最强音,是素质教育的核心内容,小则关系到一个人的人生发展,大则关系到整个教育的成败、民族的兴衰,确实不可不大声倡导、身体力行。但创新是什么?尤其是结合语文学科的特点,怎样才叫创新?创新是一种具体方法,还是一种教育思想?都是需要细致探讨的问题,不要一提倡创新,就什么都是创新,宛如《阿Q正传》里的“咸与维新”,那就有点滑稽了。
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关键词
语文教学
创新教育
教学方法
中学
教学内容
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题名
在语文教学中进行创新教育的几点思考
1
作者
颜思义
机构
潮阳市教育局教研室
出处
《汕头教育》
2000年第6期27-28,共2页
文摘
近来,翻开有关教育的报章,使用频率最高的主题词,莫过于“创新”两字了。诚然,创新是时代的最强音,是素质教育的核心内容,小则关系到一个人的人生发展,大则关系到整个教育的成败、民族的兴衰,确实不可不大声倡导、身体力行。但创新是什么?尤其是结合语文学科的特点,怎样才叫创新?创新是一种具体方法,还是一种教育思想?都是需要细致探讨的问题,不要一提倡创新,就什么都是创新,宛如《阿Q正传》里的“咸与维新”,那就有点滑稽了。
关键词
语文教学
创新教育
教学方法
中学
教学内容
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
在语文教学中进行创新教育的几点思考
颜思义
《汕头教育》
2000
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