德育教育在初中道德与法治课堂中的有效渗透

首先,教师一定要积极地宣传深化学生的爱国主义,这能够使得他们在日常生活中,感受到一种更强的集体荣誉感和民族自豪感,这都会使他们对这个民族和国家产生更强的认同感。其次一定要强化学生的法治精神,这样才能够避免他们在以后的人生道路上,走向一条不可避免的道路。不可忽略的还有学生的创新能力,它是一个综合性素质人才的首要才能,能够真正培养学生思维逻辑的发展。最重要的是,要全面提高学生的心理素质,这样他们在面临众多的困境时才能迎难而上,而不是怯懦地退缩。本文笔者结合多年教学经验,对德育教育在初中道德与法治课堂中的有效渗透进行一番探讨,希望能对广大教师与学生起到一定的积极作用。

浅谈农村初中班主任工作

中小学班主任是班级工作的组织者,是中小学生健康成长的重要引领者,农村初中班主任要了解农村初中学校的现状;组建班委、形成班集体荣誉感;利用日记和学生谈心;多做学生思想学习的转化工作;经常家访,掌握学生动态,才能胜任班主任工作,引导学生走向成功的彼岸。

设计科学学案提高教学效果

学案就是教师根据学生的认知水平、知识经验，为指导学生进行主动的知识构建而编制的学习方案。学案是学生自主学习的方案，也是教师指导学生学习的方案。它将知识问题化，能力过程化，情感、态度价值观的培养潜移化。在生物学案导学教学模式中，如何设计科学的学案，是教学能否顺利、成功实施的关键，也是提高教学效果的关键。设计科学的学案，可有以下几种方式进行。

生物教学中如何设计科学学案,提高教学效果

生物学案导学教学模式最关键的是学案的设计,学案是学生自主学习的方案,也是教师指导学生学习的方案.它将知识问题化,能力过程化,情感、态度价值观的培养潜移化.在充分尊重学生主体地位的前提下,积极发挥教师的主导作用,通过科学有效的训练,达到课堂教学效益的最大化.

初中英语教学中有效结合多媒体与板书的策略研究

伴随着信息科技化时代的到来,我们的初中英语教学方式也更趋向于科技化、现代化。从现阶段来看,初中英语教学讲究的是科技与传统教学模式的结合,对于如何有效的将多媒体与板书进行结合,是每个初中英语教师都需要掌握的一个技能。本文,将详细的分析多媒体与板书之间各自存在的优势与劣势,笔者根据多年积累的教学经验总结出一些粗鄙的改善策略,希望能为各界初中英语教育同仁提供一点帮助。

分层教学对初中英语课堂教学效果的影响

英语的学习对学生来说可以开阔思维,提高自己的语言能力,培养综合素质。分层教学可以很好地实现这样的目标。

中学生古诗词鉴赏技巧提升策略

新课标要求初中生“诵读古代诗词，有意识地在积累、感悟和运用中，提高自己的欣赏品位和审美情趣”。对于古诗词学习，仅仅会背是不够的，还需要对诗歌有深刻的理解，同时还要了解诗歌的有关背景，了解诗人的思想状况，如此才能进行鉴赏。古诗词鉴赏可以充分考查学生的文学鉴赏功底和语言能力，同时也是中考语文复习耗时多、见效少的环节，是师生都颇感头疼的一个问题。

《曹刿论战》写作特色赏析

《曹刿论战》又名《齐鲁长勺之战》或《长勺之战》，选自《左传·庄公十年》。春秋时期齐与鲁是邻国，齐强而鲁弱，长勺之战的导火线是齐国的内乱。鲁庄公十年（公元前684年）春天，齐国以强凌弱，侵犯鲁国。于鲁而言，这是一次抵御强敌、保家卫国的正义战争。曹刿所论的就是这次“长勺之战”。

从《香菱学诗》谈黛玉的教与香菱的学

人教版《语文》九年级上册和高中《语文》第六册都选了《香菱学诗》一文。香菱学诗是《红楼梦》中的一个插曲，但联系香菱的一生遭际来看，这个插曲的描写是作者颇具匠心的安排。命运多舛、茕茕独立、形影相吊的香菱，原为乡宦小姐，后沦为奴隶，做了薛蟠之侍妾，在大观园中的地位低于小姐而高于丫头。但她骨子里却流着诗书翰墨人家的血液，出身于书香人家的她极富文学气质。

引文入史,文史交融,激活历史课堂

在中国的传统文化中，“文史不分家”“文史同根同源”。所谓文以载史，史以文传。一些史学名著，同时又是优秀的文学作品，如《史记》就是文史结合的典范，被誉之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。不仅具有很高的史学价值，而且具有很高的文学价值。所以说，文史结合，引文入史，多学科的结合、跨学科的教学是大势所趋。历史教师在讲解历史时引文人史，好处多多，能更好地激活历史课堂。

云南的云

我们云南就是云的故乡,“瑞雪南云列彩筵”“三千里地九霄云”……提起云南,便不能不提到云南的云。作家沈从文说过:“云南特点之一,就是天上的云变化得出奇。尤其是傍晚时候,云的颜色,云的形状,云的风度,实在动人。”舞蹈家畅丽萍谈道:“彩云上的舞蹈,是远方的诗,故乡的萝……”

培养学生观察能力 有效提高写作水平

不少学生一提到作文就头疼，感到无从下笔，越写不好越怕，越怕越写不好，作文成为摆不脱的阴影，这与他们缺乏观察能力不无关系。现在的作文教学中，教师指导学生开头怎么写、结尾怎么写等，讲上半个小时或者一节课的写作指导，结果学生还是一头雾水。这种写作指导常常忽视了写作最基础的准备——观察。

我和《云南教育》的那些事主题征文活动图片展

60年思虑当柴,60年笔墨为薪,整整一个甲子,是所有关心、热爱和支持《云南教育》的编辑、作者、读者,是你、是我、是他用青春的故事烧红了云南教育的土地,在云南可以说有教育的地方就有《云南教育》,《云南教育》谱写了红土地上最壮丽的教育篇章!

《观沧海》赏析

曹操是三国时踌躇满志、叱咤风云的政治人物,又是运筹帷幄的统帅,他在北方屯田,兴修水利,解决了军粮缺乏的问题,对农业生产的恢复有一定作用;用人唯才,打破世族门第观念,网罗地主阶级中下层人士,抑制豪强,加强集权。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。曹操精兵法,善诗歌,其诗气魄雄伟、慷慨悲凉;散文亦清峻整洁,开启并繁荣了建安文学,给后人留下了宝贵的精神财富,史称'建安风骨',鲁迅评价其为'改造文章的祖师'。

云南的云(续)

我们云南就是云的故乡,'瑞雪南云列彩筵''三千里地九霄云'……提起云南,便不能不提到云南的云。作家沈从文说过:'云南特点之一,就是天上的云变化得出奇。尤其是傍晚时候,云的颜色,云的形状,云的风度,实在动人。'舞蹈家杨丽萍谈道:'彩云上的舞蹈,是远方的诗,故乡的梦……'

让学生的作文不再“略输文采”

读秦汉文章、唐诗、宋词、元曲，赞赏之余不禁疑惑：前人行文如此让人拍案，今人很少写出那么好的文章，是今人不如古人吗？当然不是，关键是写文章的态度。不同的写作态度，直接影响到文章质量的好坏。